Диаскинтест в школах: Диаскинтест 2022 в школе: делать или нет?

«На нас давят»: в магнитогорской школе родителей уговаривают дать согласие на диаскинтест — Новости Магнитогорска

Ксения Игонина #социум#школа#диаскинтест#туберкулёз 10.03.2020, 17:00

Причину отказа на проведение диагностики ребёнку, которая призвана выявить туберкулёз, просят объяснить лично директору. Мы попытались разобраться в этой истории.

К нам в редакцию обратилась одна из читательниц. Она рассказала, что ее дочь учится в 5 классе МОУ «СОШ № 32». Сейчас в учреждении проводятся диагностические мероприятия, направленные на выявление туберкулеза у детей с помощью диаскинтеста.

Эта кожная проба пришла на замену Манту. Она отличается более точным результатом. Проба ставится детям от 8 до 17 лет. Но — при наличии согласия родителей. При этом медицинский работник школы обязан предварительно осмотреть ребенка.

По словам нашей читательницы, она предоставила в школу письменный отказ на проведение диаскинтеста своему ребенку. Однако в учебном заведении принуждают родительницу обосновать свой отказ в кабинете директора. И настаивают на проведении диагностики.

«На нас давят. Сказали, что в случае отказа от проведения диаскинтеста нас поставят на учет в ПДН, — отметила мама ученицы школы № 32. — Мне звонил директор, сказал, чтобы я пришла в школу, где он мне объяснит, насколько это важная процедура».

Мы отправили запрос в управление образования администрации г. Магнитогорска, где попросили разъяснить сложившуюся ситуацию. На сколько правомерно со стороны школы давление на родителей учеников и обязаны ли родители письменно объяснять свое решение? Спустя шесть дней нам прислали ответ.

«Руководителем МОУ „СОШ №32“ Поповым Е.В. проводятся беседы с родителями (законными представителями) обучающихся о необходимости и важности проведения туберкулинодиагностики. Попов Е.В. проводит разъяснительную работу с родителями (законными представителями), отказавшимися от проведения туберкулинодиагностики своим детям.

Оказание психологического давления руководителем учреждения не применяется», — отметили в управлении образования.

Обратившаяся к нам мама пятиклассницы объясняет, что согласна провести кожную пробу своему ребенку, но позже, когда пройдет волна заболеваемости. К слову, такого же мнения придерживаются и другие родители, которые написали отказ от диагностики.

«Наш класс уходил на карантин. Дети болеют по второму кругу. Зачем ставить пробу сейчас, если результат может оказаться неточным», — говорит родительница.

Нам удалось пообщаться с главным врачом ГБУЗ «ОТБ № 3» Анатолием Шалагиным. Он рассказал о правильном подходе к проведению диаскинтеста среди детей.

«Если ребенок перенес легкое заболевание, которое не сопровождалось повышением температуры, пробу рекомендуется ставить не ранее, чем через 2 недели после выздоровления. Если температура все же была, диаскинтест следует проводить через месяц», — отмечает Анатолий Шалагин.

Также врач пояснил, если у ребенка есть аллергия на куриный белок, необходимо в школу принести справку от терапевта на медотвод. Если же у школьника присутствует иная пищевая аллергия, в таком случае медотвод не делается. Но необходимо за неделю до проведения кожной пробы, а также четыре дня после неё принимать антигистаминные препараты, выписанные врачом.

Следующее диагностирование в МОУ «СОШ № 32» будет проводиться 13 марта. Однако мама девочки так и не дала своего согласия на процедуру.

«Я писала отказ, но сказали — если нет соплей — ставим. Дурдом», — отмечает родительница.

К слову, поставить кожную пробу можно в любое время. Для этого достаточно просто прийти в поликлинику, к которой прикреплен ребенок. Медицинское тестирование в школе — процедура, от которой родитель вправе отказаться или отложить её проведение.

Если вы стали свидетелем чрезвычайного происшествия и у вас есть фото или видео — сообщайте нам в группу «ВКонтакте» «Магсити74 — новости. Магнитогорск (18+)», в «Инстаграм» или по электронной почте [email protected].

Школьнику на Кубани ставили прививки без разрешения матери

Мать восьмиклассника из станицы Медведовской утверждает, что ее ввели в заблуждение, проводя ребенку тесты на туберкулез, а история с прививками от гриппа  потребовала от нее целого расследования. Глава Тимашевской ЦРБ

Ольга Хомякова пригласила Екатерину для разъяснения ситуации, но, увидев, что разговор записывается на видео, отказалась от общения. К чему приведет противостояние системы и обычного человека? Видимо, к судебным разбирательствам.

Тест на внимательность

К модному течению антипрививочников Екатерина С. себя не причисляет. Единственная вакцина, к которой она всегда относилась настороженно — от гриппа. Говорит, часто видела, как люди болели после вакцинации. В сентябре сын принес домой из школы бланк на согласие/отказ от «гриппозной» прививки и диагностического теста на реакцию Манту.

От первого Екатерина написала отказ, на второй согласилась.

— Нам еще выдавали бланки на дополнительный кружок по русскому языку, затем я заполняла согласие на психологический тест, — вспоминает мама школьника. — И тут в родительский чат пришло сообщение, что в пятницу будут делать Диаскинтест. Я не слышала такого названия и подумала, что это какой-то учебный тест или психологический. Сын знал, что на прививку от гриппа я написала отказ, а Манту — «пуговка» на руке, ничего страшного. Пришел из школы, сказал, что все нормально: Манту ему сделали, от гриппа — нет.

Но в чате Екатерина прочитала, что после Диаскинтеста рекомендовано не мочить руку. Что это за тест такой? Второе название Манту?

— Узнала, что это достаточно новый препарат на основе генномодифицированной бактерии эшерихии коли. Я вообще противник ГМО, экспериментов над здоровьем, детьми. Понимаю, что генная инженерия развивается, и тот же интерферон на основе ГМО. .. Но в бланке, который мне давали в школе, было написано «реакция Манту». Почему открыто не напечатать в бланке согласия «Диаскинтест». Зачем эти подмены, умалчивания? — недоумевает женщина. — У каждого препарата есть побочки, противопоказания. Это значит, что кто-то нагло, без моего ведома, рисковал моим ребенком, а я даже не была предупреждена о последствиях! У меня забрали право родителя принять решение — дать согласие или нет!

Найди пять отличий

В начале учебного года в школе проводилось собрание, на котором Екатерина не смогла присутствовать. Переговорив в чате с родителями, которые на встрече были, женщина не услышала от них ничего нового. Это уже позже, посмотрев фото протокола собрания,  она увидела там строчку про Диаскинтест (без объяснения, что это такое), и про вакцинацию от гриппа. Кроме того, в протоколе было написано, что вакцинация будет проводиться фельдшером в присутствии врача и, конечно, касается она только тех школьников, чьи родители подписали согласие.

По факту, как говорит сын Екатерины, врача при вакцинации не было, прививки делала медсестра. Но самое интересное обнаружилось, когда Екатерина решила заняться оформлением прививочного сертификата для сына, чтоб немного разобраться в ситуации.

— Сертификат — это такая книжечка, я приобрела ее в канцтоварах. Далее обратилась в прививочный кабинет в станице. Мне туда вписали все прививки, которые делали сыну с рождения. Я прививки в сертификате сфотографировала. Потом взяла в больнице в регистратуре карточку сына, также сделала снимки страниц с прививками. И обнаружила расхождения с сертификатом. Выяснилось, что в первый раз мне выставили не все прививки. Я попросила исправить неточности, чтоб картина была полной. Все заверила печатями, подписями. И тут обнаружила, что и в карте, и в сертификате записаны прививки от гриппа. Как так?! Я ведь никогда не разрешала ставить их сыну!

Старые даты — дело темное. Первые прививки совсем давнишние, их ставили, когда мальчику было три-четыре года.

Понятно, что сейчас что-то спрашивать у него бесполезно. Матери остается только гадать, действительно ли делали сыну прививки или просто вписывали их в карточку.

Лучшая защита – нападение?

Екатерина отправилась в школу. Сначала к медсестре. Попросила у нее карту ребенка, полистала. В ней значились и прививки от гриппа, и Диаскинтест, который, согласно карте, ставился не только в этом году, но и в прошлом, и даже в далеком 2015! При этом, просмотрев вклеенные в карту бланки согласия/отказа, Екатерина ни нашла в них ни слова о Диаскинтесте.

— Задала прямой вопрос нашей медсестре — почему согласия выданы и подписаны на Манту, а сделали Диаскинтест? На что она удивилась: «А разве это не одно и то же?», — делится мама школьника. — Классный руководитель сына призналась, что сама распечатывала эти бланки согласия. Мы вместе пошли к директору. Та сказала, что не видит никакой проблемы, и это не обязанность учителя разбираться в названиях, а дело медиков.

Я сказала, что раз так, то будем разбираться в другом месте. Наша классная разволновалась: «Вы что, хотите меня посадить?». Да я никого не хочу посадить, я хочу пресечь эту вакханалию!

Не найдя понимания в школе, Екатерина написала письмо в Следственный комитет. Изложила и указала статьи законов, что были нарушены, Конституции, Гражданского и Семейного кодексов, а также приказ Министерства здравоохранения, в котором указано, что Диаскинтест разрешен только с 2017 года (а в документах ребенка указано, что его делали в 2015 году). Следственный комитет  перенаправил письмо в краевую прокуратуру. Оттуда его переслали в районную, в Тимашевск. Пришел ответ, что обращение направлено в Роспотребнадзор, Министерство здравоохранения и страховую медицинскую компанию.

— Страховая мне уже ответила, что диагностика туберкулеза не входит в их перечень услуг, и что это компетенция Министерства здравоохранения. И тут мне позвонили из Тимашевской детской поликлиники и попросили прийти на встречу, чтоб дать разъяснения по этому вопросу, — говорит Екатерина. — Я приехала не одна.

Женщина общалась с другими родителями, которые также не знали, что уже несколько лет их детям делают вместо Манту Диаскинтест. Одна из мам, разбираясь в этом вопросе, выяснила, что ее ребенку на момент введения теста было семь лет, а согласно приказу Минздрава его разрешается ставить только с восьми. После теста у ребенка начались проблемы с ногой.  

— Поэтому она тоже написала письмо в Следственный комитет. Так что на встречу я пошла в компании еще с одной недоумевающей мамой — она хотела выслушать разъяснения, ведь наши ситуации очень схожи. Я решила записывать наш разговор на видео, поскольку считаю, что в конфликтных ситуациях это необходимо. Увидев, что я снимаю, заместитель главврача по детству и родовспоможению Юлия Ефремова отказалась вести беседу и направила меня к главврачу Ольге Хомяковой. Но и она не стала давать обещанные разъяснения под запись.

Все же Екатерине удалось снять видео, которое она выложила в соцсети. На нем присутствует не только главврач, но юрист Дмитрий Танцура, на встречу с мамами его позвала руководитель больницы. Вместо того, чтоб сгладить конфликт, он придумывал предлоги, как заставить женщину выключить запись.

— У нас учреждение, скажем так, закрытого типа… У нас есть приказ, расположенный на сайте, можете с ним ознакомиться, а потом снимать. Мы в данном случае не хотим… руководитель может не дать разрешение на видеосъемку. Вы пришли в кабинет к руководителю, он не хочет, чтоб его снимали. У него сейчас неприемные часы, он сейчас занят, — говорил юрист.

На резонное замечание, что инициатива пригласить Екатерину для беседы как раз и исходила от больницы, Дмитрий Петрович тут же нашел другие аргументы. Обращаясь к маме, что пришла вместе с Екатериной, он стал настаивать на том, чтоб та вышла из кабинета.

— Заявление писал кто-то один из вас? В таком случае, вы, к сожалению, не должны здесь присутствовать. В заявлении человека будут называть его личные данные. Вы адвокат? Вы имеете ордер на это?

Продуктивного диалога в итоге не вышло. Ольга Хомякова подытожила.

— У нас есть полный разбор вашего обращения, мы обязаны вам ответить в 30-дневный срок. Мы пригласили вас, чтоб дать устные комментарии, зафиксировать нашу встречу актом, который вы можете подписать или можете не подписывать. В ходе личной беседы могут фигурировать персональные данные о состоянии здоровья, диагнозах ребенка. Мы не имеем права разглашать эти данные.

По словам Екатерины, она была не против того, чтоб разговор велся при свидетеле и на видео были записаны персональные данные ее ребенка. Съемку прекращать она также не собиралась: «Вы видели, как агрессивно вел себя юрист? А как бы он вел себя без камеры? Там может быть все, что угодно, уговоры, угрозы, предложения. Я считаю, что для полной открытости и безопасности я могла сделать запись этой встречи».

Мама восьмиклассника намерена и дальше добиваться справедливости. То, что ее письмо «отфутболили» из одной инстанции в другую, а завершилось все не проверками и уголовным делом, а  невнятным разговором с главврачом районной ЦРБ, ее не устраивает:

— Это не бантики, не рюшечки! Это права родителей, жизнь и здоровье детей! В школе у нас учится 800 человек, я много разговаривала с родителями учеников разных классов — у всех одна и та же ситуация. У многих детей после теста наблюдались странные схожие симптомы. Ответственны в первую очередь те лица, которые должны были контролировать исполнение правил, законов и предписаний. Должны быть ежегодные проверки документации, неужели ни разу не нашли несоответствий: делается одно, а отказ подписывается на другое?  Руководители школы и поликлиники должны быть наказаны, так как допустили это, не проверяли, не заботились! И, скорее всего, я напишу отказ от проведения профилактических прививок на территории школы и без моего присутствия.

То, что эта история закончится судом — самый вероятный сценарий. Мама медведовского школьника надеется, что хотя бы суд заставит зашевелиться представителей ведомств, которые равнодушно кидали ее письмо из одного почтового ящика в другой. В то же время оборонительная позиция руководства школы и районной больницы мирному решению конфликта не способствует.

Школы в России хотят штрафовать за отказ принять ребенка без прививки, сообщала ранее «Живая Кубань».

Самые важные новости теперь в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь, чтобы не пропустить: https://t.me/live_kuban.

Рекомендации по скринингу на туберкулез учащихся средних школ

Обоснование: Министерство здравоохранения Миннесоты (MDH) разработало рекомендации по скринингу на туберкулез (ТБ) учащихся начальных и средних школ. В этих рекомендациях подчеркивается несколько концепций, в том числе: а) универсальная туберкулиновая кожная проба всех учащихся не рекомендуется; скрининг должен быть нацелен на учащихся с самым высоким риском заражения ТБ, и b) программы скрининга на ТБ в школах должны реализовываться только в том случае, если они включают полные планы обеспечения необходимого клинического наблюдения и лечения, как указано, для учащихся, у которых выявлена ​​латентная инфекция ТБ. или заболевание туберкулезом. Эти принципы также применяются к учреждениям послесреднего образования (например, колледжам, университетам, профессионально-техническим училищам).

Однако из-за демографического состава учащихся и инфраструктуры здравоохранения, присущих большинству высших учебных заведений, эта установка часто обеспечивает надлежащие и удобные средства для доступа и предоставления услуг определенным подгруппам населения, которым показан целевой скрининг на ТБ. Например, большинству студентов высших учебных заведений 18 лет и старше. Данные показывают, что распространенность латентной ТБ-инфекции увеличивается с возрастом, а взрослые с легочным ТБ гораздо чаще заразны, чем маленькие дети.[1] Учащиеся средних школ часто живут в условиях совместного проживания, что может способствовать передаче болезней, передающихся воздушно-капельным путем, таких как туберкулез. Кроме того, учащиеся высших учебных заведений, как правило, имеют доступ к медицинскому обслуживанию учащихся, предоставляемому через учебное заведение, что позволяет им пройти медицинское обследование и лечение от туберкулеза, если это необходимо. Поэтому MDH разработала следующие рекомендации, касающиеся скрининга на ТБ учащихся средних школ:

1. Всеобщий скрининг на ТБ (т.е. туберкулиновая кожная проба Манту) среди всех учащихся в школьных условиях не рекомендуется. Национальные руководства указывают, что программы туберкулиновых кожных проб должны быть нацелены на лиц с высоким риском заражения туберкулезом.[2] В Миннесоте наиболее заметной тенденцией в эпидемиологии туберкулеза является большое и растущее число случаев заболевания туберкулезом среди лиц, родившихся за границей, при этом более 80 процентов случаев заболевания туберкулезом регистрируются среди лиц, родившихся за пределами США
2. В учреждениях после окончания средней школы всем иностранным учащимся, прибывающим из стран (и другим учащимся, прибывающим в страны), эндемичным по туберкулезу, рекомендуется пройти целевое туберкулиновое кожное тестирование. В этом контексте «иностранные студенты» определяются как лица, которые едут в США с целью обучения в данном высшем учебном заведении. Кроме того, все студенты, чья учеба связана с длительными международными поездками в районы, эндемичные по туберкулезу (например, в Азию, Африку, Латинскую Америку и Восточную Европу), также являются кандидатами на туберкулиновую пробу кожи перед поездкой и через 10–12 недель после возвращения в страну. США
3. Решение о проведении скрининга на ТБ – это решение о лечении латентной ТБ инфекции, если она выявлена. Целевой скрининг лиц с высоким риском инфицирования или заболевания туберкулезом должен сопровождаться комплексным планом обеспечения необходимого последующего наблюдения. Этот план должен включать ресурсы для проведения повторной рентгенографии грудной клетки, медицинского обследования и лечения латентной туберкулезной инфекции или заболевания, а также клинического мониторинга во время такого лечения. Перед началом скрининга следует разработать план по каждому из этих критериев.
4. Систематическая оценка программы является неотъемлемой частью любой программы скрининга на ТБ. Программные показатели, подлежащие оценке, включают количество учащихся с предшествующим заболеванием или инфекцией ТБ, количество проведенных туберкулиновых кожных проб, количество прочитанных кожных проб и результат каждой из них в миллиметрах уплотнения, а также показатели начало и завершение лечения латентной туберкулезной инфекции (включая причины прекращения лечения среди тех, кто не завершил лечение). Эти данные следует пересматривать на постоянной основе, чтобы определить результативность и эффективность программы скрининга. MDH доступен при необходимости для консультации по внедрению системы оценки программы и оценке полученных данных.

Эти рекомендации являются общими рекомендациями по общественному здравоохранению, предназначенными для применения населением в учреждениях после окончания средней школы. Поставщики медицинских услуг должны тщательно оценивать индивидуальные факторы риска ТБ для каждого конкретного пациента при принятии решений относительно скрининга на ТБ, оценки и лечения латентной ТБ инфекции или заболевания ТБ у данного пациента. Например, скрининг на туберкулез может быть показан другим учащимся иностранного происхождения, прибывшим в США в качестве иммигрантов, беженцев или имеющих какой-либо другой статус, но ранее не проходившим кожную туберкулиновую пробу Манту. Кроме того, высшим учебным заведениям, в которых не все учащиеся имеют доступ к централизованным медицинским услугам, следует рассмотреть и определить средства для обеспечения надлежащего последующего наблюдения за учащимися, у которых выявлена ​​латентная форма ТБ или заболевание ТБ, до внедрения какой-либо целевой программы скрининга на ТБ.

Ссылки:

1. Henry PM, Mills WA, Holtan NR, et al. Скрининг на туберкулезную инфекцию среди учащихся средних школ в Миннеаполисе, шт. Пол: политические последствия. Миннесота Медицина 1996;79:43-49.
2. Центры по контролю и профилактике заболеваний. Таргетное туберкулиновое тестирование и лечение латентной туберкулезной инфекции. ММЗР 2000;49 (№ РР-6):1,7,22.

Эти рекомендации основаны на рекомендациях рабочей группы MDH по скринингу школьников, декабрь 2000 г.

Сравнительная чувствительность теста с рекомбинантным туберкулезным аллергеном, содержащим белок ESAT6-CFP10, и пробы Манту с 2 ТЕ ППД-Л у детей и подростков с впервые выявленным туберкулезом в Москве

• DOI:10.1371/journal.pone.0208705
• ID корпуса: 57757557

 @article{Slogotskaya2018ComparativeSO,
  title={Сравнительная чувствительность теста с рекомбинантным туберкулезным аллергеном, содержащим белок ESAT6-CFP10, и пробы Манту с 2 ТЕ ППД-Л у детей и подростков с впервые выявленным туберкулезом в Москве},
  автор={Людмила Слогоцкая и Елена Богородская и Диана Иванова и Татьяна Севостьянова},
  журнал={PLoS ONE},
  год = {2018},
  громкость={13}
} 

• Слогоцкая Л.В., Богородская Е.В., Севостьянова Т.В. Группой российских ученых разработан Диаскинтест, содержащий рекомбинантные белки CFP10-ESAT6, специфичные для микобактерий туберкулеза, для кожных тестов (0,2 мкг/0,1 мл). Цель исследования: оценить сравнительную чувствительность ТКП с 2 ТЕ ППД-Л и кожной пробы с туберкулезным рекомбинантным аллергеном (Диаскинтест), содержащим белок ESAT6-CFP10, у детей и подростков с впервые выявленным туберкулезом органов дыхания при проведении массовых обследований в учреждениях первичного звена медицинской помощи. в… 

  Посмотреть в PubMed

  doi.org

  Сравнительная эффективность КвантиФЕРОН-ТБ® Голд и кожной пробы с рекомбинантным аллергеном туберкулеза (Диаскинтест®) у больных с подозрением на туберкулез легких в России.

  • И. Никитина, Н. Карпина, Ольга В. Касымцева, В. Гергерт, А. Эргешов, И. Лядова

  • Медицина, биология

    Международный журнал инфекционных болезней: IJID: официальное Болезни

  • 2019

  Оценка безопасности рекомбинантного гибридного белка RP22 в качестве реагента для кожных тестов для диагностики туберкулеза: клиническое испытание I фазы туберкулёзной инфекции (ЛТБИ), предоставив столь востребованную альтернативу туберкулиновому кожному тесту (ТКП) и тестам на высвобождение интерферона-γ (IGRA).

  

  Диагностическая эффективность новых кожных тестов in vivo на туберкулезную инфекцию по сравнению с туберкулиновыми кожными тестами на основе очищенного белка и анализами высвобождения гамма-интерферона на основе крови in vitro: систематический обзор и метаанализ.

  Роль туберкулиновой кожной пробы (реакция Манту) в качестве вспомогательного средства в диагностике туберкулеза и выявлении лиц с латентным туберкулезом в высокоэндемичных холмистых районах штата Джамму и Кашмир

  Реакция Манту, мазок мокроты и тест CBNAAT при совместном проведении помогают в диагностике туберкулеза у больных с латентным туберкулезом.

  Оценка эффективности массовых обследований на туберкулезную инфекцию у детей от 1 года до 7 лет в Москве

  • Слогоцкая Л., Богородская Е., Шамуратова Л., Севостьянова Т.

  • Медицина

    Туберкулез и болезни легких

  • 2022

  Цель: оценить эффективность массовых обследований на туберкулезную инфекцию у детей в возрасте от 1 года до 7 лет в разные сроки – до и после применения рекомбинантного туберкулеза…

  Скрининг на туберкулезную инфекцию у детей и подростков в России – прошлое, настоящее, будущее

  • В. А. Аксенова, Л. Барышникова, Н. Клевно, Д. Кудлай, Н. В. П. С. Р. Ц. Т. Диспансер

  • Медицина

    Туберкулез и болезни легких

  • 2019

  В статье приведены обширные данные о клинических исследованиях и внедрении в практическое здравоохранение Российской Федерации теста с рекомбинантным аллергеном туберкулеза как метода скрининга туберкулеза в дети от 8 до 14 лет включительно.

  Латентная инфекция туберкулеза у детей и подростков в России.

  • Аксенова В., Васильева И., Касаева Т., Самойлова А., Пшеничная Н., Тюлькова Т.

  • Медицина

    Международный журнал инфекционных болезней: IJID: официальное издание Международного общества инфекционных заболеваний , Мариандышев А.

  • Медицина

    Международный журнал туберкулеза и болезней легких: официальный журнал Международного союза борьбы с туберкулезом и болезнями легких

  • 2022

  Целью данного исследования была оценка осуществимости и безопасности 9-месячного режима профилактической терапии на основе фторхинолонов (ФХ) у детей, контактировавших с МЛУ-ТБ в их домохозяйствах, и выявление детей, идентифицированных как бытовые контакты подтвержденных случаев легочного MDRTB.

  Эффективность профилактики и раннего выявления туберкулеза у лиц, живущих с ВИЧ

  • Синицын М., Белиловский Е., Богородская Е., Борисов С., Кудлай Д., Слогоцкая Л.

  • Медицина

    bioRxiv

  • 2020

  Исследование показало, что интеграция двух служб позволяет повысить доступность противотуберкулезной помощи и вносит существенный вклад в повышение эффективности мер по профилактике распространения ТБ среди больных ВИЧ .

  Иммунологическая характеристика белков, экспрессируемых генами, расположенными в специфичных для Mycobacterium tuberculosis участках генома, кодирующих ESAT6-подобные белки

  • A. Mustafa

  • Биология

    Вакцины

  • 2021

  Иммунологические характеристики всех возможных белков, кодируемых генами в RD1, RD7 и RD7 и некоторых других белках, подобных RD9 являются основными антигенами, полезными для разработки субъединичных вакцин для замены или дополнения БЦЖ.

  ПОКАЗАНЫ 1–10 ИЗ 63 ССЫЛОК

  СОРТИРОВАТЬ ПОРелевантности Наиболее влиятельные документыНедавность

  Точность иммунодиагностических тестов на активный туберкулез с использованием отдельных и комбинированных результатов: многоцентровое исследование TBNET

  • D. Goletti, C. Stefania, E. Girardi

  • Медицина, биология

    PloS one

  • 2008

  Анализ, основанный на IGRAST, имеет сходную точность и сравнимую точность с коммерческими активными пептидами TGRAST для выбранных пептидов туберкулеза. однако комбинированное использование нового анализа или коммерческих IGRA с TST может позволить исключить туберкулез.

  Использование туберкулиновой кожной пробы и IGRA для скрининга туберкулеза у детей, усыновленных за границей: ретроспективный анализ из одного центра во Флоренции, Италия.

  Чувствительность C-Tb: новый RD-1-специфический кожный тест для диагностики туберкулезной инфекции

  C-Tb имеет аналогичную чувствительность по сравнению с QFT-GIT для диагностики инфекции M. нежелательных явлений, а чувствительность снижалась только у ВИЧ-инфицированных пациентов с выраженной иммуносупрессией.

  ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП РИСКА ЗАБОЛЕВАНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ИММУНОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДАХ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ

  • Слогоцкая Л., Богородская Е., Сенчихина О., Никитина Г., Кудлай Д.

  • Медицина

    Российский педиатрический журнал

  • 2019

  Проведение профилактической терапии только детям с высоким риском развития заболевания (при положительном RTA-тесте) повышает эффективность данной терапии и исключает ее необоснованное проведение.

  Тесты на высвобождение интерферона-γ не выявляют больше детей с активным туберкулезом, чем туберкулиновая кожная проба

  Отрицательный результат теста на высвобождение интерферона-γ не должен отговаривать педиатров от диагностики и лечения предполагаемого активного туберкулеза, а при использовании для диагностики латентной туберкулезной инфекции выбросы интерферона-γ могут значительно снизить число детей, получающих химиопрофилактику.

  Рандомизированное клиническое исследование по изучению специфичности нового кожного теста (C-Tb) для диагностики инфекции M.tuberculosis

  • H. Aggerbeck, R. Giemza, D. Lewis

  • Медицина, биология

    PloS one

  • 2013

  C-Tb предлагает простой и удобный кожный тест для диагностики инфекции M. специфика ППД.

  Безопасность и эффективность кожной пробы C-Tb для диагностики инфекции Mycobacterium tuberculosis в сравнении с анализом высвобождения гамма-интерферона и туберкулиновой кожной пробой: фаза 3, двойное слепое, рандомизированное, контролируемое исследование.

  Первое открытое клиническое испытание комбинированного реагента для кожных тестов rdESAT-6 и rCFP-10 на людях 2010

Исследуемый реагент для кожных тестов rdESAT-6 и CFP-10 показал себя безопасным и не вызывающим сенсибилизацию в этом первом клиническом испытании на людях-добровольцах и теперь может быть протестирован в более крупных клинических испытаниях с участием людей с латентной формой M.