Среднее образование в Израиле | Еврейское агентство
Закон об обязательном образовании
Государственная система школьного образования в Израиле включает 6 лет обучения в начальной школе, 3 года обучения в школе промежуточной ступени и 3 года обучения в школе третьей ступени. На иврите школа третьей ступени называется тихон . В некоторых школах две последние ступени объединены и можно говорить о 6 годах обучения в начальной школе и 6 годах – в старших классах.
В Израиле действует закон об обязательном бесплатном образовании для всех детей в возрасте от 5 до 16 лет. Для тех, кто старше 16 лет, обучение в школе остается бесплатным, но не является обязательным. Обязательной и бесплатной является не только учеба в школе, но и посещение старшей группы детского сада.
Возраст Ступень Классы
6-12 лет Начальная школа 1-6
12-15 лет Школа промежуточной ступени 7-9
15-18 лет Школа третьей ступени — тихон 10-12
Учебный год, каникулы
Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 30 июня в начальной школе и 20 июня в 7-12 классах.
Все каникулы, кроме летних, приурочены к религиозным праздникам и устанавливаются по еврейскому календарю. Школьники не учатся около 3 недель в пасхальные каникулы (апрель), неделю во время праздника Суккот (сентябрь-октябрь) и неделю в дни Хануки (декабрь).
Начало занятий
Дети новых репатриантов начинают посещать школу сразу после приезда. В школе для них организуют дополнительные занятия, на которых они изучают иврит и те предметы, усвоение которых зависит от знания языка (например, литературу, ТАНАХ и пр.) В школах, где учится много репатриантов, часто организуются специальные адаптационные классы. Такие предметы, как математика, физика, английский язык репатрианты проходят на обычных уроках. В некоторых городах дети, начиная с 12 лет, получают направление в специальный ульпан для школьников.
Типы школ:
- Государственные школы
В них учатся более 70% всех детей страны, обучение в них ведется по программам, разработанным Министерством просвещения.
- Государственные религиозные школы
В них обучаются примерно 25% детей и они также подчинены министерству просвещения и проводят занятия по его программам, одноко здесь в более широком объеме изучаются религиозные предметы.
- Ортодоксально-религиозные школы системы независимого образования
В них обучается менее 5% детей. Учебная программа этих школ существенно отличается от рекомендованной Министерством – религиозные предметы изучаются в большом объеме за счет общеобразовательных. Девочки и мальчики учатся раздельно с первого класса.
- Школы искусств, науки, технологии
В системе израильского образования есть школы (как правило, с 7 по 12 класс) с различными уклонами – школы искусств, науки, технологии – программа которых шире предусмотренной министеством просвещения. В этих школах родители частично оплачивают стоимость обучения.
- Частные школы
Помимо этих типов школ существуют еще частные школы, признанные Министерством просвещения.
Эти школы в основном придерживаются программ министества, но обычно имеют собственную методику преподавания и изучают часть предметов в расширенном объеме. Таких школ немного, обучение в них в платное.
Запись в школы:
- Запись в школы находится в ведении отделов образования муниципалитетов или местных советов. Там же можно получить полную информацию о школах данного города или района
- В первый класс принимают детей, которым исполняется 6 лет до определенной даты в конце декабря (точная дата устанавливается каждый год по еврейскому календарю)
- Записать ребенка в начальную школу и в школу промежуточной ступени можно только по месту жительства. Исключение составляют т.наз. «межрайонные» школы – как правило, это школы с различными уклонами или школы, в которых дети учатся по особым методикам
- Для записи в тихон (10-12 классы) все ученики в конце 8-го класса проходят психотест, целью которого является определение уровня умственных способностей и уровня знаний по английскому языку и математике.
- Репатрианты-школьники по приезде обычно направляются в классы, соответствующие их возрасту. Однако старшеклассникам могут предложить, начать учиться на класс ниже, чтобы успеть подготовиться к выпускным экзаменам на аттестат зрелости
Начальная школа:
- В 1-6 классах государственных школ занятия продолжаются с 8 до 13 часов, в государственных религиозных школах – до 2 часов дня. В некоторых начальных школах в последние годы введен продленный учебный день (до 2-3 часов дня)
- В начальной школе дети учат: иврит (чтение, письмо, грамматику, развитие речи), математику, ТАНАХ, историю, географию, природоведение, английский язык. Также проводятся занятия музыкой, уроки труда, рисования, ритмики и физкультуры
- Программа в младших классах построена так, что учебный материал почти полностью проходится в классе, детям почти не задают уроков на дом. Упор делается не на то, чтобы дети запомнили как можно больше сведений, а на то чтобы научить их уже в младших классах самостоятельно мыслить, анализировать, сопостовлять факты.
Упор делается не на то, чтобы дети запомнили как можно больше сведений, а на то чтобы научить их уже в младших классах самостоятельно мыслить, анализировать, сопостовлять факты.Школа промежуточной ступени:
- 7-9 классы являются промежуточным звеном между начальной и средней школой. Школа промежуточной ступени готовит учеников к новым формам учебы и намного более высоким требованиям средней школы
- В связи с тем, что в одном классе учатся дети с различной успеваемостью и неодинаковыми способностями, по ряду предметов, например, по математике, обучение проводится на разных уровнях. Для этой цели классы делят на две-три группы
Школа третьей ступени — ТИХОН:
Израильская школа третьей ступени предоставляет возможность выбрать направление и уровень учебы. В программу включены предметы, обязательные для всех учащихся, а также дополнительные, которые изучаются по выбору
Существует несколько типов тихонов:
- Академические – общеобразовательные школы широкого профиля. Обучение завершается сдачей государственных экзаменов на аттестат зрелости
- Профессиональные – школы, в которых учащиеся наряду с изучением общеобразовательных предметов приобретают специальность. Выпускники могут сдавать экзамены на аттестат зрелости либо получить справку об окончании 12 классов. Кроме того, они получают профессиональное удостоверение, дающее право работать по специальности. В ряде таких школ есть 13 и 14 классы, готовящие техников и младших инженеров, а в некоторых можно продолжить учебу до получения первой академической степени
- Универсальные – школы, в которых имеются как академические классы так и профессиональные
Обучение завершается сдачей государственных экзаменов на аттестат зрелостиАттестат зрелости:
- Для получения израильского аттестата зрелости необходимо сдать государственные экзамены по – 7 обязательным предметам и нескольким предметам по выбору. Экзамены сдаются письменно и оцениваются по 100-бальной системе. В аттестат зрелости выставляется оценка, средняя между полученной на экзамене и школьной годовой
- Новые репатрианты в течение 4 лет после приезда пользуются льготами при сдаче экзаменов на аттестат зрелости: гуманитарные предметы они сдают по облегченной программе, а все остальные либо письменно на родном языке, либо устно на иврите.
Финансирование и расходы родителей
Учебный процесс в израильских школах финансируется из государственного бюджета. Распределением средств по школам ведает Министерство просвещения. Эксплуатация школьных зданий оплачивается городской администрацией или местными советами.
Учебники, тетради, спортивную форму, принадлежности для уроков труда, рисования, музыки родители приобретают сами. Кроме того, школа обязывает родителей оплачивать экскурсии, посещение театров и кино, культурные мероприятия, различные внеклассные занятия, личную страховку ребенка и пр.
Министерство просвещения каждый год публикует максимально допустимую сумму, которую можно взимать с родителей. Согласно правилам запрещено отстранять ребенка от занятий или участия в экскурсиях из-за проблем с платежами. Родительский комитет, который есть в каждой израильской школе, контролирует правильность взимаемых школой сумм и следит, чтобы средства использовались по назначению.
Семьям новых репатриантов, а также многодетным и малообеспеченным семьям оказывается материальная помощь в оплате школьных расходов.
Консультационная психологическая служба
При муниципалитетах и местных советах действуют консультационные психологические службы. Консультанты этой службы помогают родителям в выборе подходящего учебного заведения в зависимости от наклонностей или проблем ребенка. В каждой школе работает педогог-психолог, который проводит консультации с учениками и родителями.
Школьные советы учеников
В израильских школах, начиная с 4-го класса, каждый класс избирает представителей в совет учащихся школы, который совместно с коллективом педагогов участвует в принятии решений по многим школьным вопросам.
Программа полностью финансируется государством Израиль и Еврейским агентством «Сохнут».
<<Вернуться к описанию программы НААЛЕ
Школьное образование в Швеции — Швеция
Фото: Лизелотт ван ден Мейс/imagebank.
sweden.seРаботая с детьми, учитель берет на себя роль, скорее, помощника, нежели строгого педагога с указкой.
Образование с ясель
Формально образовательный процесс начинается буквально с ясель: aбсолютное большинство шведских детей начинают ходить в детские сады уже в возрасте 1,5-2 лет. Дошкольное образование – неотъемлемая часть шведской образовательной системы и доступно для всех, независимо от уровня доходов. Шведское дошкольное образование подчеркивает важность игры в развитии ребенка. Все более популярным становится гендерно-ориентированное образование, основная цель которого – дать детям равные возможности в жизни, независимо от пола. В возрасте 6 лет дети идут в подготовительный класс (förskoleklass, «нулевой класс»), где их готовят к первым шагам в общеобразовательной школе.
Личность ребенка и его достоинство – неприкосновенны, и дети в Швеции имеют такое же право на уважение и равноправие, как и взрослые.
Школьное образование – год за годом
С шестилетнего возраста каждый ребенок в Швеции имеет право на бесплатное (это значит, что оно финансируется с помощью налогов) образование в школе.
Закон Швеции «Об образовании» предписывает девять лет обязательного обучения в школе для всех детей.
Обязательное школьное образование в Швеции подразумевает три этапа обучения: начальная школа – lågstadiet (0–3 классы), средние классы – mellanstadiet (4–6 классы), старшие классы – högstadiet (7–9 классы). После окончания обязательной средней школы следует трехлетнее гимназическое образование (10-12 классы).
Для поступления в гимназические классы ученики должны иметь проходные баллы по шведскому, английскому языкам и математике. Обучение в гимназии не является обязательным, однако, её необходимо закончить, если собираешься поступать в университет, а также чтобы устроиться на работу по некоторым специальностям сразу после школы. В 2020 году примерно 72% учащихся гимназических классов получили свидетельства об окончании полной 12-летней средней школы.
Узнать больше об образовании в Швеции:
Высшее образование в Швеции
На учебу в Швецию: 5 историй
На учебу в Швецию: шаг за шагом
Без оценок до шестого класса
До шестого класса ученикам в шведских школах вообще не ставят оценок, чтобы не мешать индивидуальному развитию и не вызывать чувство конкуренции и стресс.
За последние сто лет Швеция перепробовала много систем оценки знаний. В 2011 году шведские школы перешли с трехбалльной на шестибалльную шкалу. Ученикам могут поставить такие оценки: A (отлично), B (очень хорошо), C (хорошо), D (удовлетворительно), E (адекватно), F – непроходной балл. Система аттестации и оценки знаний школьников – вечный предмет острых споров, как среди политиков, так и школьных работников. Шведы считают, что любая система оценок всегда несовершенна и таит в себе несправедливость. Поэтому новые подходы к аттестации учеников регулярно обсуждают в риксдаге и муниципальных органах власти.
Физкультура тоже значится в расписании, но больше в форме подвижных игр, походов в лес и на природу, если погода позволяет. Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Фото: Astrakan/Folio/imagebank.sweden.se
Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Физкультура тоже значится в расписании, но больше в форме подвижных игр, походов в лес и на природу, если погода позволяет.
Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Фото: Astrakan/Folio/imagebank.sweden.se
Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Физкультура тоже значится в расписании, но больше в форме подвижных игр, походов в лес и на природу, если погода позволяет. Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Фото: Astrakan/Folio/imagebank.sweden.se
Фото: Анн-Софи Росенквист/imagebank.sweden.se
Чему учат в школе
С первого класса по третий основу школьной программы составляют математика, шведский язык, домоводство, обществоведение и природоведение. Занятия по большей части – в форме игры. Уже в 7-10 лет на уроках обществоведения детей активно приобщают к обсуждению происходящего в мире, например, после совместного просмотра детской программы новостей – Lilla Aktuellt. Эта программа идет ежедневно по шведскому телевидению. В простой и доходчивой форме она знакомит самых маленьких телезрителей с главными событиями Швеции и мира. С третьего класса школьники начинают изучать английский.
Зубрежкой и грамматикой им пока не докучают – разучивают простые песенки, учат считать и в игровой форме знакомят с некоторыми словами и выражениями. Физкультура тоже присутствует в расписании, но больше в форме подвижных игр, походов на природу, если погода позволяет. Занятия по домоводству – одни из самых любимых. На них мальчики и девочки вместе учатся шить и вязать, мастерить игрушки и нехитрую домашнюю утварь своими руками, а также готовить и печь по несложным рецептам.
Со средних классов учебная нагрузка и объем требований к знаниям и умениям школьников заметно растут. Становится больше домашних заданий – и возможностей для самостоятельного выбора предметов. К примеру, с шестого класса можно выбрать второй язык, помимо английского. Наиболее популярны немецкий, французский и испанский. В некоторых школах даже есть возможность изучать русский язык.
Национальный экзамен
Ученики третьего, шестого и восьмого классов проходят обязательное тестирование по некоторым предметам.
Цель экзаменов, правда, не только оценить успеваемость каждого ученика, но и измерить общий уровень качества образования в школах страны и определить, насколько хорошо или плохо они справляются со своей образовательной миссией.
- В Швеции 83,6% взрослых в возрасте 25–64 лет получили диплом об окончании старшей средней школы (гимназии), в то время как в среднем по странам ОЭСР такой диплом получили около 75% взрослых.
- Образование в Швеции финансируется в основном за счет муниципальных налогов, но существует также общая государственная дотация. Ее выделяют муниципалитетам, у которых недостаточно средств в бюджете на образование
- Швеция была первой страной в мире, которая запретила телесные наказания детей в 1979 году. Она также была одной из первых стран, подписавшей Конвенцию Организации Объединенных Наций о правах ребенка в 1990 году.
Психологический комфорт – в приоритете
Психологическое самочувствие детей – приоритет шведских школ.
В каждой есть куратор, к которому ребенок может прийти и рассказать, например, о своих проблемах с успеваемостью, о трудностях в шведской семье или со сверстниками. Кроме того, учителя регулярно проводят индивидуальные беседы с каждым ребенком, в ходе которых стараются выяснить, насколько комфортно ребенок себя чувствует в классе, среди одноклассников, успевает ли усваивать материал, нуждается ли в дополнительной помощи со стороны школы или родителей. В начале и конце каждого учебного полугодия проводится аттестация учеников. Проходит она индивидуально, в форме беседы с самим ребенком и его родителями. Её цель – помочь ребенку определить проблемные точки в учебе и понять, над чем нужно работать в будущем. При этом учитель выступает лишь как модератор, задает наводящие вопросы, помогает ребенку сформулировать мысль, но не навязывает свою точку зрения.
Знаешь ответ – докажи
При решении задач, к примеру, по математике, физике или химии, в шведской школе особое внимание уделяют тому, как мыслит и как анализирует задачу ученик.
То есть, важно не только дать правильный ответ, но и показать, каким образом ты приходишь к решению.
Защищают детей и учащихся от обращения, унижающего их достоинство, травли и притеснения. Директора школ, детсадов и руководители образовательных программ для взрослых обязаны гарантировать отсутствие дискриминации и обеспечение уважительного обращения со всеми учащимися. В 2006 году Швеция назначила первого омбудсмена, на которого была возложена задача предоставлять информацию о дискриминационных действиях, чтобы помочь школам в предотвращении травли детей и представлять интересы учащихся. Омбудсмен является членом шведской Школьной инспекции, правительственного органа, которому поручено инспектирование школ. Немаловажно также, что в каждой школе есть медсестра, психолог и социальный работник.
www.skolinspektionen.se
www.do.se
Индивидуальный подход
Ученики, которым с трудом даются чтение и/или письмо, имеют право на дополнительную индивидуальную помощь со стороны преподавателей.
Некоторым детям бывает сложно сосредоточиться на том, что говорит учитель. По статистике, практически в каждом классе есть ребенок с диагнозом ADHD (синдром дефицита внимания и гиперактивности). Таким детям нужна особая поддержка, чтобы научиться концентрироваться и не отвлекаться. Для них разрабатывают индивидуальный план учебы, чтобы они смогли догнать своих сверстников и раскрыться в полной мере.
Продленное веселье
Кроме школьной программы, ученики в возрасте от 6 до 13 лет обычно занимаются в группе продлённого дня – после уроков или до начала занятий, если родители начинают рано работать. Специальные педагоги ведут творческие, игровые, развивающие занятия. Обычно это рисование, декор, рукоделие, поход в лес или командные игры. За группу продлённого дня родители платят взнос в зависимости от доходов семьи.
1 июня 2021 г.
Поделиться с друзьями
Возможно, вас также заинтересует:
На учебу в Швецию: шаг за шагом
На учебу в Швецию: 5 историй
Доступная среда: 9 аспектов
Как зовут шведов
Уведомление об автоматическом продлении срока действия для всех открытых грантов, выданных в рамках Фонда чрезвычайной помощи высшему образованию (HEERF)
Начало Преамбула
Управление послесреднего образования, Департамент образования.
Уведомление.
Начать печатную страницу 19497
Министерство образования США (Department) выпускает это уведомление об автоматическом продлении периода работы грантополучателей HEERF. Период действия для всех открытых грантов HEERF с балансом более 1000 долларов США продлен до 30 июня 2023 года.
Начать дополнительную информацию
Карен Эппс, Министерство образования США, 400 Maryland Avenue SW, комната 250-64, Вашингтон, округ Колумбия, 20202. Телефон: (202) 377-3711. Электронное письмо: [email protected].
Если вы используете телекоммуникационное устройство для глухих (TDD) или текстовый телефон (TTY), позвоните в Федеральную службу ретрансляции по бесплатному номеру 1-800-877-8339.
Конец дополнительной информации Конец преамбулы Начать дополнительную информацию
11 марта 2021 года президент Байден подписал Закон об американском плане спасения от 2021 года (ARP) (Pub. L. 117-2). ARP выделил около 39,6 млрд долларов для HEERF, что представляет собой третий поток финансирования, выделенный HEERF для поддержки высших учебных заведений (ВУЗов) с целью предотвращения, подготовки и реагирования на коронавирус. ARP является одной из самых крупных инвестиций, когда-либо сделанных в учреждениях нашей страны, которые исторически испытывали нехватку ресурсов. Он поддержал восстановление Америки после экономического кризиса и кризиса в области здравоохранения, вызванного кризисом 2019 года.пандемия нового коронавируса (COVID-19). Предыдущие потоки финансирования включают Закон о помощи, помощи и экономической безопасности в связи с коронавирусом (CARES) (Pub.
Принимая CARES, CRRSAA и ARP, Конгресс не указал период работы для грантополучателей HEERF. В своем первоначальном определении относительно периода выполнения грантов, предоставленных в рамках CARES, CRRSAA и ARP, Департамент принял решение о том, что учреждения должны израсходовать свои грантовые средства HEERF в течение одного года с даты, когда Департамент обработал самое последнее обязательство по выделению средств для каждого конкретный грант. Например, при распределении средств гранта ARP HEERF Департамент заявил, что вузы, получившие дополнительное вознаграждение в рамках ARP, имели один год, чтобы потратить оставшиеся средства CARES, CRRSAA и новые средства гранта ARP для каждого конкретного полученного дополнения к гранту, который начался с даты их Была сделана дополнительная награда ARP.
В соответствии с процедурами предоставления грантов Департамента, изложенными в 2 CFR 200.308(e)(2) и 34 CFR 75.261, грантополучатели могут также запросить единовременное продление бюджетного периода на срок до 12 месяцев для продолжения работы по гранту HEERF. Учитывая, что грантополучатели HEERF были награждены несколькими дополнительными грантами, обязательными на непрерывной основе, а некоторые гранты продлеваются бесплатно, период выполнения зависит от грантополучателей HEERF и их индивидуальных грантов HEERF.
Департамент стремится обеспечить по возможности последовательность и расширить все доступные гибкие возможности, которые могут быть разрешены законом для получателей грантов в рамках программ HEERF, поскольку учреждения продолжают бороться с финансовыми последствиями COVID-19.
. Пандемия COVID-19 продолжает бросать вызов общественному здравоохранению и безопасности нации, и крайне важно продолжать борьбу и реагирование на COVID-19 с использованием всех возможностей и возможностей федерального правительства.
В соответствии с 34 CFR 75.250(a) Секретарь может утвердить проектный период до 60 месяцев для выполнения основной работы по гранту. Хотя грантополучатели старательно потратили большую часть своих грантовых средств HEERF, Департамент признает необходимость использования оставшихся средств для удовлетворения потребностей студентов. Соответственно, Департамент продлевает период выполнения всех грантов HEERF до 30 июня 2023 г. Это продление не распространяется на гранты, которые закрыты или находятся в процессе закрытия, а также не распространяется на гранты, сумма вознаграждения которых составляет 1000 долларов США или меньше. . Департамент считает, что продление срока действия всех грантов HEERF до 30 июня 2023 года соответствует намерениям Конгресса и разрешено законом.
Это продление с одинаковым периодом реализации по грантам также позволит вузам более эффективно управлять расходами по грантам и расходовать оставшиеся средства на удовлетворение институциональных потребностей во время продолжающейся пандемии.
Это общее расширение не считается бесплатным расширением согласно 2 CFR 200.308(e)(2) и 34 CFR 75.261.
В то время как учреждения не получат новый GAN, обновляющий периоды выполнения их грантов HEERF, это уведомление частично заменяет все предыдущие руководства, соглашения и документы о присуждении грантов, чтобы предоставить вузам расширенный период действия до 30 июня 2023 года. Получатели грантов не обязаны предпринимать какие-либо действия, чтобы воспользоваться этим автоматическим расширением, но им рекомендуется хранить копию этого уведомления в своих файлах грантов HEERF в качестве необходимой документации для целей аудита.
Учреждения всегда могут тратить средства HEERF до завершения отчетного периода.
Для тех учреждений, которым не нужно дополнительное время, чтобы потратить свою награду HEERF, Департамент поощряет тратить средства как можно скорее.
Для получения дополнительной информации о HEERF посетите страницу Фонда чрезвычайной помощи высшему образованию Департамента по адресу: www2.ed.gov/programs/heerf/index.html.
Авторизация программы: Раздел 18004 CARES, раздел 314 CRRSAA и раздел 2003 ARP.
Применимые правила: (a) Общие административные правила Департамента образования в 34 CFR, части 75, 77, 81, 82, 84, 86, 97, 98 и 99. Незакупки) в 2 CFR, часть 180, принятые и измененные в качестве правил Департамента в 2 CFR, часть 3485. (c) Единые административные требования, принципы затрат и аудиторские требования для федеральных наград в 2 CFR, часть 200, принятые и измененные как правила Департамента в 2 CFR часть 3474.
Доступный формат: По запросу к контактному лицу программы, указанному в ЗА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ ОБРАЩАЙТЕСЬ ПО ТЕЛЕФОНУ , лица с ограниченными возможностями могут получить этот документ в доступном формате. Департамент предоставит запрашивающему доступный формат, который может включать в себя расширенный текстовый формат (RTF) или текстовый формат (txt), флэш-накопитель, файл MP3, шрифт Брайля, крупный шрифт, аудиокассету, компакт-диск или другой доступный формат.
Электронный доступ к этому документу: Официальной версией этого документа является документ, опубликованный в Федеральный регистр . Вы можете получить доступ к официальной версии Федеральный регистр и Свод федеральных правил на www.
govinfo.gov. На этом сайте вы можете ознакомиться с этим документом, а также со всеми другими документами этого отдела, опубликованными в Федеральный регистр, в текстовом или переносимом формате документа (PDF). Для использования PDF у вас должна быть установлена программа Adobe Acrobat Reader, которая доступна бесплатно на сайте.
Вы также можете получить доступ к документам Департамента, опубликованным в Федеральный регистр воспользовавшись функцией поиска статей на www.federalregister.gov. В частности, с помощью функции расширенного поиска на этом сайте вы можете ограничить Начать печать Страница 19498 ваш поиск по документам, опубликованным Департаментом.
Начальная подпись
Конечная подпись Конец дополнительной информации
[фр.
док. 2022-07053 Подано 4-1-22; 8:45]
КОД СЧЕТА 4000-01-P
Регистрация и допуск | Гарвардская школа повышения квалификации
В Harvard Extension School мы предлагаем несколько способов зачисления. Если вы хотите восполнить пробел в знаниях на одном курсе или получить набор новых навыков с помощью сертификата или степени, вы найдете доступный путь для достижения своих целей.
Весна и январь 2023 Регистрация открыта . Вы можете узнать о процессе регистрации на курс и подготовиться сегодня.
Узнайте о наших направлениях обучения:- Зарегистрируйтесь на один курс.
- Начать сертификат.
- Получите степень.
- Проведение домедицинских исследований.
Зарегистрироваться на курс
| Краткий обзор | ||
|---|---|---|
| Почти 1000 курсов онлайн и на вариантах кампуса | Открытая регистрация НЕТ применения для | 2022–23. выпускник (775 долларов США за кредит) 1500 долларов США за некредитные курсы (375 долларов США за кредит) |
Следующие шаги
Курсы предлагаются в течение 15-недельного осеннего и весеннего семестров, 3-недельного интенсивного январского семестра или 3- или 7- недельные летние сессии в Гарвардской летней школе.
- Посетите поиск курса .
- Узнайте больше о том, когда и как зарегистрироваться.
Begin a Certificate
| Undergraduate Certificates at a Glance | ||
|---|---|---|
| Open enrollment No application required | 3 courses Online and On Campus Options | 5 940 долл. США Общая сметная стоимость |
| Graduate Certificates at a Glance | ||
|---|---|---|
| Open enrollment No application required | 3–5 courses Online and On Campus Options | $9,300– 15 500 долларов США Общая сметная стоимость |
Дальнейшие действия
- Изучите интересующий вас сертификат выпускника или бакалавриата .
- Узнайте больше о получении сертификата.
- Просмотрите курсы, используя фильтр сертификатов в поиске курсов .
Начало работы по степени
Магистр.| 10–12 курсов | Варианты онлайн и в кампусе $31,000–$37,200 | Total estimated cost |
|---|
| Bachelor’s Degree at a Glance | ||
|---|---|---|
| Admissions Earn your way in: Excel in 3 degree courses для поступления | 16–32 курса Онлайн и в кампусе Принимается до 64 переводных кредитов | 31 680–63 360 долл. США Общая сметная стоимость |
Дальнейшие действия
- Изучите программу магистратуры или программу бакалавриата в интересующей вас области.
