Холерики дети: Ребенок-холерик — характеристика, особенности и воспитание ребенка-холерика

перезвоните мне

Спасибо!
Ваша заявка зафиксирована!
С Вами свяжутся в ближайшее время

специфические особенности развития и воспитание

Только став родителем, начинаешь понимать, как же трудно воспитывать детей! Более того, в одной семье бывают совершенно разные дети, и те методы воздействия, которые срабатывали с одним ребенком, совершенно бесполезны с другим.

Психологи выдвигают все больше теорий о том, как же надо правильно воспитывать детей.

Теория о темпераментах была выдвинута еще древнегреческим врачом и философом Гиппократом и римским медиком Галленом. В 20-м веке они получили распространение на Западе, проводились серьезные исследования темпераментов в части детской психологии.

Что же такое темперамент?

Это характеристики личности человека, основанные на работе его нервной системы. Он не меняется со временем, но по мере взросления человек способен учиться сдерживаться в одних случаях и, наоборот, проявлять более яркие, ранее не присущие ему реакции на определенные события. Темперамент никак не влияет на способности и ум детей. Но следует учитывать, что одни жизненные вопросы легче решаются холериком, а другие, наоборот, флегматиком или сангвиником.

Воздействие темперамента

На что имеет влияние тип темперамента:

1. На быстроту и интенсивность психической реакции.
2. Речь ребенка, жесты и мимику.
3. Поведение дома и в обществе.
4. Характер.

Существует множество теорий о разновидностях темперамента, разработанных учеными-психологами в разных странах.

Виды темпераментов

Остановимся на системе, подразделяющей темперамент человека на четыре вида:

1. Меланхолик.
2. Флегматик.
3. Сангвиник.
4. Холерик.

Для того чтобы выбрать наиболее правильную тактику общения и воспитания малыша, желательно определить его темперамент. Это легко сделать с помощью современных тестов, которые в достаточно большом количестве есть в Интернете. Или можно просто внимательно понаблюдать за своим малюткой, заранее изучив информацию о типах детской натуры.

В этом материале мы расскажем об особенностях и воспитании детей-холериков. Но нужно учитывать тот факт, что «чистый» тип темперамента можно встретить крайне редко. Обычно человеческая эмоциональность имеет совокупность различных типов с преобладанием одного из них. Так, вполне можно встретить ребенка холерика-сангвиника. Это значит, что в маленьком человеке присутствуют черты двух типов характера, а в некоторых случаях трех или четырех, но с преобладанием одного основного вида. Например, встречается даже ребенок холерик-меланхолик, и, воспитывая его, следует учитывать сильные и слабые стороны обоих темпераментов.

Особенности темпераментов

Для более полного понимания приведем краткую характеристику всех типов темперамента.

1. Меланхолик. Это застенчивый и пугливый малыш. Он любит тишину и привычную обстановку. Такой ребенок привязан к маме и дому, с недоверием относится ко всему новому. Меланхолик способен тонко чувствовать настроение и эмоции других людей, но при этом сам легко огорчается и часто грустит. Это дети-созерцатели, не приемлющие громких звуков и суеты окружающего мира.
2. Флегматик. Главной особенностью такого малыша является спокойствие всегда и во всем. Этот терпеливый и уравновешенный маленький человек всегда доведет начатое дело до конца. Он не любит конфликтовать, но вместе с тем готов упорно отстаивать свои интересы. К нему применима поговорка: «Семь раз подумай, а один раз сделай». То есть этот ребенок сначала думает, а потом уже действует. Его бывает трудно переубедить, у него на все есть свое мнение. У него не бывает невыполненных домашних заданий, но делаются они медленно.
3. Сангвиник. Это дети-солнышки, именно про них говорят «идеальный малыш». Сангвиники веселые и шустрые, но в меру. У них часто хорошее настроение, грустить такие детки не любят, они веселы и жизнерадостны. Сангвиник легко находит новых друзей, и его всегда окружает группа поклонников. Он легко может переключаться с одного дела на другое, например, сорок минут он спокойно сидел на уроке и занимался, а после звонка с легкостью бежит веселиться на перемене.
4. Ребенок-холерик имеет самый яркий тип темперамента и наиболее трудно поддающийся корректировке характер. Рассмотрим этот вид темперамента более подробно.

Характеристика ребенка-холерика

Такого малыша легко отличить от других, он всегда и везде привлекает к себе внимание окружающих. У него громкий и звонкий голос, активная мимика и жестикуляция. Он заразительно смеется, а через секунду рыдает навзрыд. Даже обычные прохожие обращают внимание на этих деток, ведь они всегда в центре любого события. Такие малыши обожают шумные игры с большим количеством человек. Холерик — лидер и заводила.

Что присуще холерикам

Плюсы детей-холериков:

• Лидерские качества. Маленький человек стремится и умеет быть лидером как никто. С самого младшего возраста эти дети осознают, что хотят командовать и быть первыми в любых играх. Громкая, эмоционально насыщенная речь и активная мимика только добавляют бонусов к их стремлению быть во всем первыми. Они способны отдавать всю свою энергию в то, что им интересно, и часто добиваются успеха. Но только если не перегорят еще до окончания процесса.
• Активность. Как только холерик научился ходить, его уже не остановить. Родителям начинает казаться, что их кроха успевает находиться в нескольких местах одновременно. Он целый день без устали бегает, прыгает, залезает на шкафы, шведские стенки и кувыркается. Таким детям гиподинамия и ожирение в будущем не грозят.
• Общительность. Они никогда не будут в одиночестве, ведь с легкостью заводят новые знакомства и находят друзей.
• Повышенная адаптивность является большим плюсом детей-холериков. Для них не будет являться проблемой привыкание к новой школе или соседям по двору.
• Решительность. Эти дети не сомневаются в своих решениях и выбранной тактике.

Отрицательные качества

Минусы детей-холериков:

• Обратная сторона лидерства – повышенная агрессивность. Ребенок часто может пытаться заработать авторитет среди сверстников с помощью агрессивного поведения. Не обязательно это будет драка, агрессия проявляется и через бранные слова или высокую степень конфликтности.
• Вспыльчивость приводит к частым конфликтам не только в детстве, но и во взрослой жизни. Там, где флегматик промолчит, а сангвиник посмеется над ситуацией, холерик устроит полноценный скандал.
• Неумение держать себя в руках в дошкольном и раннем школьном возрасте. Зашкаливающие эмоции настолько захватывают ребенка, что он теряет управление над своими чувствами. В такие моменты ему не важно общественное мнение, малыш может устроить истерику в людном месте. Родителям в такие моменты рекомендуется просто переждать бурю, не обращая внимания на укоризненные или даже обвиняющие взгляды окружающих. Но чем старше становится кроха, тем лучше у него получается действовать исходя из норм поведения, принятых в обществе.

Воспитание ребенка-холерика

Воспитание — сложный процесс. Родителям придется сильно постараться и заслужить безоговорочное уважение своего крохи, чтобы он начал к ним хотя бы прислушиваться. А вот авторитарный метод воспитания таким детям не подходит. Перед тем, как кричать и жестко наказывать холерика, вспомните, что ничто не в состоянии сделать из забияки спокойного и послушного ребенка. Можно в течение нескольких лет откорректировать поведение, но изменить тип темперамента и нервных реакций нельзя.

Особенности ребенка холерика таковы, что вряд ли он сможет быть отличником в школе. Но не потому, что недостаточно умен, а потому, что крайне трудно заниматься тем, что ему не интересно.

Подход к такому ребенку

Рекомендации по общению с холериками:

• Энергичные дети прекрасно могут проявить себя в спорте. Для детей-холериков рекомендацией могут стать активные виды спорта, например футбол, танцы или скалолазание. Для ребят с повышенной агрессивностью выплеснуть негатив поможет любой из видов борьбы.
• Перемежайте активные занятия с тихими играми, направленными на улучшение усидчивости. Для малышей прекрасно подойдут пазлы, для ребят постарше лото или шахматы. Популярность набирает такое направление, как робототехника. Такое хобби поможет холерику не только развить внимание, но и научит доводить дело до конца, стремиться к поставленной цели, а не бросать все на половине пути.
• Прекрасным хобби для холерика может стать фотографирование или рисование. Помимо педагогических функций, такие занятия станут хорошим заделом на будущее вашему ребенку.
• Учить малыша доводить дело до конца надо начинать уже с раннего дошкольного возраста. Если маленький холерик не хочет до конца раскрасить картинку или собрать трудный пазл, сделайте это вместе с ним, чтобы кроха увидел результат.
• Старайтесь не кричать на вашего малыша. Тем более не бейте его. Этим вы дадите понять и так достаточно агрессивному ребенку, что драться и ругаться вполне допустимо. Лучшим наказанием для него станет молчаливый укор с вашей стороны. Но все же не укладывайте кроху спать, предварительно не помирившись. Это опасно для детской неокрепшей психики, а особенно для холериков, склонных к перевозбуждению.
• Объясняйте ребенку, как важно умение сдерживать свои порывы. Если в песочнице за сломанный куличик другой ребенок просто обсыплет его песком, то в школьном возрасте негативные вспышки могут повлечь за собой драки и травмы. Спокойно и доброжелательно говорите, как нужно было поступить в тех или иных обстоятельствах. Учите его вежливым фразам и словам, с помощью которых он сможет объясниться с другими детьми в конфликтной ситуации. Старайтесь это делать наедине, без зрителей, и не используйте таких слов, как «стыдно» или «некрасиво». Если кроха смог разрешить конфликтную ситуацию без применения агрессии и насилия, обязательно искренне похвалите его и обратите внимание на значимые моменты.
• Можно использовать психологические методы коррекции поведения, такие как сказкотерапия и игротерапия. Самостоятельно придумывайте истории с вашим ребенком в главной роли, в которых он ведет себя спокойно и выдержанно, а в конце его ждет поощрение. Также в магазинах есть много литературы по этой теме.

Любым детям важна любовь и признание родителей. Принимайте вашего ребенка-холерика таким, какой он есть, а в ответ вы получите больше, чем ожидаете.

характеристика и особенности воспитания, основные рекомендации по индивидуальному подходу

Отношение к детям и особенности их воспитания зависят не только от возраста. Крайне важно учитывать специфику темперамента ребенка. Воспитывать детей «холериков» по темпераменту нужно по особым схемам.

Характеристика

Часто встречается мнение, что любые дети легко возбуждаются, бурно проявляют эмоции, беспрерывно и активно. Но даже на общем фоне ребенок холерик сильно выделяется. У него эмоции бьют через край. Чтобы справиться с таким «живым испытанием», надо основательно изучить особенности подобного темперамента.

Настроение у таких детей меняется непредсказуемо то в одну сторону, то в другую. При этом все дела проходят циклично. Холерики предпочитают игры, в которых много участников. Общение для них обычно не представляет проблемы и даже желательно. Но высокая контактность уже в детском саду омрачается, обесценивается повышенной склонностью к обидам и конфликтам. Наблюдающие за детьми сразу отмечают, что они:

• любят шалости;
• постоянно суетятся;
• неугомонны в своих занятиях.

Ребенок холерик не только хорошо виден, но и прекрасно «слышен». У него, независимо от пола, проявляются:

• громкость голоса;
• быстрота речи;
• активная жестикуляция.

Подобный темперамент приводит к быстрому расходу психической энергии. Ведь нервная система детей работает нестабильно. Погружаясь во всякое дело, во всякий поступок без остатка дети тратят почти все свои силы. Но неустойчивость дает о себе знать все равно: она выражается в отсутствии усидчивости. Воспитание холериков — дело сложное, требующее внимания и аккуратности.

Этот темперамент (и у подростков, и отчасти даже в дошкольном возрасте от 2 лет) выражается в лидерских наклонностях. Холерики почти всегда, в какой бы компании ни оказывались, выступают заводилами. Именно под их влиянием другие начинают и оставляют игры. Отношение к играм не просто серьезное: попытки прервать такие развлечения встречаются с раздражением. Из всех игр безусловным приоритетом пользуются те, где требуется рисковать и проявлять физическую активность.

Оказавшись в учебном заведении, в коллективе дети холерики оказываются вынуждены тормозить свои желания и побуждения. Но за пределами школы или детского сада (во дворе, на улице, а в особенности дома) самоконтроль ослабевает. Потому воспитательный процесс дополнительно осложняется, требует крепких нервов и хладнокровия. Чтобы точно убедиться, что ребенок именно холерик, полезно рассмотреть все четыре темперамента на примере конкретной ситуации.

Например, приходит время уходить с детской площадки. Сангвиники постараются оттягивать уход до последнего, лихорадочно займутся «дополнительным строительством», рытьем ям, скатятся с горки. Меланхолики будут огорчены и выразят это эмоционально. Однако все же выполнят просьбу. Флегматики меньше всего доставят проблем родителям и воспитателям — они сразу оставят все игры, как бы увлечены ни были, и пойдут куда им скажут.

Холерики по эмоциональному напряжению превзойдут всех. Они не просто будут бороться, упираться, кричать и плакать, некоторые способны мешать другим детям, ломая «построенное» ими, лезть в драку. В этом месте надо сделать отступление. Может показаться, что малыши с холерическим темпераментом — это просто любители агрессии, совершенно неуправляемые личности. На самом деле, у них есть еще и сильные стороны:

• меньшая склонность к одиночеству и самокопанию;
• сравнительно редкое плохое настроение;
• умение налаживать контакты и отстаивать свое «Я», свое мнение в общении с другими людьми;
• легкое приспособление к необычной для себя обстановке (не только детям, но и взрослым).

Дурные черты, которые надо преодолевать воспитателям при развитии личности холериков, таковы:

• повышенная конфликтность;
• склонность участвовать в конфликтах, заводить врагов;
• неготовность подчас завершать начатые дела;
• резкая смена отношения к отдельным людям, предметам и вещам.

У подростков с холерическим темпераментом есть свои особенности, немного не такие, как у других возрастов. Знать их нужно хотя бы потому, что в эту группу входит свыше 50% юношей и девушек. Такие несовершеннолетние не просто активны, они еще физически сильны и тренированы. Другими отличительными чертами являются:

• предприимчивость;
• склонность к общественно значимой деятельности;
• стремление преодолевать даже серьезные трудности;
• готовность и умение брать на себя разрешение трудностей других людей;
• не слишком высокая результативность в учебе;
• приоритет в школе и устремленность на то, что нравится или преподается лично симпатичными педагогами;
• умение быстро реагировать на нестандартные ситуации;
• способность легко запоминать информацию;
• ориентация на новые и необычные вещи.

Мальчика

При всей универсальности темпераментов существует все же значимая специфика в зависимости от пола. Если сын в семье относится как раз к этой группе, он неизбежно будет крайне неусидчив. Преодолевать эту проблему нужно, вводя четкие и последовательные правила. К примеру, в выходные дни вся семья начинает свой день не раньше определенного часа. Или после окончания работы давать взрослым 1 час покоя.

Каждое правило должно соблюдаться очень строго и неукоснительно. Тут многое зависит от взрослых, от их последовательности. Если они решили, скажем, что надо придерживаться определенного графика, отдавать приоритет отдельным занятиям — отступать от этого надо только при очень веских обстоятельствах. Желательно детям сразу объяснять, почему так решили. Они должны твердо знать, что капризы, истерики, скандалы и выходки не позволят добиться своей цели.

Бывает так, что какое-то дурное свойство холерика скорректировать, исправить не получается. Многие дети очень долго не могут днем заснуть в одиночку. Родителей крайне раздражает, что они теряют много времени на это. Еще одним негативным моментом часто становится излишняя детская говорливость. В таких случаях надо для начала изменить отношение к проблеме, отыскать в ней плюсы для себя — а затем уже попытаться ввести ситуацию в определенные рамки. Затрачиваемое время можно использовать на:

• раздумья о минувшем;
• планирование дальнейших поступков;
• прослушивание аудиокниги через наушники;
• другие подобные дела.

А вот к стремлению доминировать, несмотря ни на что, нельзя относиться столь же благодушно. Очень важно переломить эту тенденцию, иначе мир пополнится еще одним семейным тираном. Зато нужно ориентировать, особенно в подростковом возрасте, на заботу о других членах семьи. Это свойство и без того характерно взрослым холерикам, но важно помочь его формированию. Надо добиваться того, чтобы негативные эмоции, полученные в учебном заведении, на работе и в общественных местах в дальнейшем не выплескивались бы дома.

Что касается быстроты реакции, умение очень быстро принимать решение стоит поощрять. Следя, однако, чтобы принимаемые решения не были легковесны и эмоциональны. Если родители сумеют внушить, что надо принимать во внимание всю информацию, будет только лучше. При воспитании следует обращать внимание и на работу с такой чертой, как общительность. Тяга к общению, к появлению новых друзей должна ограничиваться умением разбираться в людях.

Девочки

У них несколько меньше подобных проблем, чем у мальчиков. Но основные черты холерического темперамента все равно проявляются. Надо мириться с тем, что у девочки появятся сильный характер, крепкая воля, что скоро возникнут серьезные амбиции. Опытные воспитатели учитывают эти обстоятельства и стараются сделать поведение мягче, гибче, научить обходить новые углы. Кстати, об обучении: девочки-холерики без проблем осваивают новые умения, обожают пробовать то, что раньше было им незнакомо.

Потому их легко «переключить» с нежелательных увлечений на те, которые родители считают лучшими для детей. А вот попытки преодолеть недостаточное внимание к модным тенденциям, нежелание носить украшения и различные аксессуары вряд ли дадут результат. Такие девочки несколько мужеподобны, а при воспитании надо учитывать, что они больше ценят комфорт и возможность действовать. Манерность, неторопливая деятельность — это не для них.

В подростковом возрасте родители должны учитывать высокую вероятность агрессии, раздражения из-за любого ограничения, запрета, даже случайного замечания.

Особенности воспитания

Правильно воспитывать холериков непросто. Справиться с избытком энергии можно, перенаправляя ее в полезные области. Так, девочки будут спокойнее при занятиях:

• фигурным катанием;
• конькобежным спортом;
• легкой атлетикой;
• сценическим искусством.

Мальчики холерики успокаиваются при занятиях греко-римской борьбой, восточными единоборствами, футболом и баскетболом, плаванием. Но необязательно концентрироваться на этих видах спорта — подойдут любые активные занятия. Дополнительно стоит сокращать количество раздражителей. Если какой-то предмет выступает раздражителем, его убирают. Если возникают частые конфликты с кем-то из других детей, приглашать их домой не следует.

Но эти приемы дадут положительный результат только в том случае, если активные периоды будут периодически меняться элементарными играми с малой подвижностью. Желательно, чтобы такие занятия носили интеллектуальный характер и позволяли реализоваться. Увлечения подбирают индивидуально, ища не то что удобно в первую очередь себе, а оптимальное компромиссное решение. Стремиться найти хотя бы какое-то хобби нужно в любом случае — это позволит упорядочить жизнь и повысить организованность. При этом надо стараться убеждать детей в необходимости завершать все, что начато, даже если это уже не нравится или появилось новое увлечение. Такой подход надо применять во всем:

• в общении;
• в обучении;
• в игре.

При этом стараться переломить ребенка не надо. Правильнее в каждом случае проявить участие и показать, насколько радостно бывает завершенное дело.

А вот в контроле за поступками компромисс недопустим. Да, это сложно, и даже встречает сопротивление, однако, иначе дети могут совершить вред, причинять боль. Лучше несколько утрировано, но твердо показать, как дурные поступки неприятны конкретному родителю, воспитателю.

При всей тяжести и напряженности работы с холериками, категорически нельзя повышать голос, тем более применять физическую силу. Эти приемы лишь усилят негативные последствия, вдобавок могут вызвать отторжение. Нередко дети из чувства противоречия начинают только еще больше нарушать установленные правила. Другие стараются делать это скрытно, маскируясь от родителей и от окружающих. Постепенно такое поведение входит в привычку, и если возникнут серьезные проблемы, можно узнать о них слишком поздно.

Бывает так, что уговоры и рациональные разъяснения, мягкое подталкивание в нужную сторону не дают результата. Чтобы не сорваться, лучше избрать тактику молчания и игнорирования. Подчеркнутая холодность со стороны родителей очень быстро чувствуется детьми. Непременно требуется обучить малышей-холериков правилам вежливости в самых распространенных ситуациях. За соблюдение этих правил в каждом случае надо хвалить, а за нарушение — порицать.

Очень важно уметь сопереживать и прислушиваться к детям. Они должны знать, что родителям не все равно что они делают и даже говорят. Непременно следует показывать на своем примере, на примерах из своей жизни, что хорошо, а что плохо. А вот стремиться переделать девочку или мальчика бессмысленно. Многие знаменитые люди, имевшие холерический темперамент, достигали огромных успехов.

При очень сильной эмоциональности помогают лепка и рисование, игры и хобби, вырабатывающие усидчивость. Сеансы должны занимать строго определенное время и проводиться по графику. Детям-холерикам надо давать четкие обязанности, последовательно инструктируя их. Должна оговариваться конкретная цель и этапы.

Всякую ситуацию, когда из-за спешки, раздражительности наступили негативные последствия, можно обратить в пользу; ее разбирают, старательно указывая на ошибки.

Рекомендации по индивидуальному подходу

Специалисты в области психологии советуют привлекать детей-холериков к домашним делам, цель которых четко ясна. Желательно также, чтобы малыши уже понимали результат, его значение. Лучше приучать к проговариванию стадий работы вслух и к четкому выполнению плана. При прогулках по лесу, на природе, в туристических походах холерикам нужно уделять повышенное внимание. Если они будут заниматься чем-то бесконтрольно даже короткое время, могут произойти неприятные происшествия. По той же причине очень бдительными надо быть и на море, и на улицах большого города, и в поезде. Для уменьшения импульсивности, для усиления внимания лучше всего подходят такие занятия, как:

• ручные ремесла;
• вышивка;
• игра в конструктор;
• сборка мозаики.

При участии в играх, а также во время развивающих занятий надо гасить раздражение. Любой случай, когда холерики стараются, проявляют терпение и трудолюбие, надо поощрять. Максимальное внимание стоит уделять умению полноценно общаться и не отталкивать других от себя. Пусть дети учатся обдумывать свое поведение, планировать беседу, распознавать провокации и обходить их. Хорошие модельные ситуации можно почерпнуть из литературы, кинематографа, даже фольклора и мифологии.

Есть еще несколько нюансов, которые помогут наладить контакт с детьми-холериками. Общаться с ними надлежит четко, выразительно. Тихая, неразборчивая речь может вызвать раздражение. Категорически надо избегать грубых, откровенно неискренних дежурных комплиментов. После посещения театров, цирков, концертных залов, музеев и так далее надо в тот же день найти время для доверительного разговора с ребенком.

Пусть он понимает, что его ценят и его переживания, оценки интересны взрослым. Слушая то, что говорит ребенок или подросток, важно учитывать, что они искренны… но высказывают острую, эмоционально окрашенную оценку. Чуть позднее, когда схлынут страсти, можно будет поговорить обстоятельнее, более продуктивно. Стоит помнить и то, что после завершения конфликта холерики склонны считать споры неактуальными, и уже вскоре претензии вызовут у них только удивление, иногда новое раздражение.

Пытаться давить и принуждать к тому, чего дети не хотят, бессмысленно. Наоборот, надо давать эмоциональную разрядку.

О том, какой характер у ребенка холерика, смотрите в следующем видео.

Темперамент ребенка. Как понять и как общаться?

Темперамент – основа поведения

Присмотревшись внимательнее к своему ребенку, Вы заметите, что он отличается от других детей. Часто родители сравнивают своего малыша с его сверстниками и переживают, что он еще не умеет так хорошо говорить, как соседский Петя; плачет чаще, чем старшая сестричка; у него много страхов или, наоборот, ничего не боится; часто просто неуправляем, не то, что спокойная девочка, живущая напротив. Сравнивая детей, родители забывают, что каждый малыш уже с рождения индивидуален.

Поведение и эмоциональные реакции ребенка зависят, прежде всего, от ТЕМПЕРАМЕНТА. Тип темперамента определяется генами, т.е. является врожденным. Еще в 5 веке до н.э. Гиппократ выделил 4 типа темперамента. Проявление того или иного типа можно заметить уже в раннем детстве. 

Поскольку темперамент изменить нельзя, взрослым нужно знать его особенности, чтобы лучше понимать своего ребенка, эффективнее воспитывать и развивать его. Если у мамы и ребенка темперамент схожий, они быстрее найдут общий язык, если же темпераменты резко отличаются (мама – холерик, малыш – флегматик), это ведет к проблемам в общении с ребенком, в его воспитании, т.к мама часто требует от него то, на что он не способен (быть лидером в общении со сверстниками, быть раскованным, быстро одеваться и т.д.). В таком случае взрослому стоит подстроиться под ребенка, учитывать его индивидуальные особенности, контролировать свои эмоции, чтобы не зародить у малыша комплекс неполноценности.  

В чистом виде темпераменты встречаются редко, в основном они «смешанные»: у человека проявляются черты сангвиника и флегматика, холерика и сангвиника; но все же преобладает один тип. 

Итак, четыре типа темперамента. 

Сангвиник

Ребенка-сангвиника отличает выразительная мимика, энергичная жестикуляция, быстрая речь. Он верток и подвижен, слезы появляются мгновенно, но малыш быстро утешается, не злопамятен. Может быстро переключаться с одного занятия на другое, но если ему интересно – может заниматься одним делом, не отвлекаясь и не утомляясь. Любит как подвижные игры, так и спокойные. Добрый, не жадный. Может быть неаккуратным, несобранным, рассеянным, но в общении приятен, любит фантазировать. Преобладающее настроение – веселое, жизнерадостное. Как и холерик, маленький сангвиник самостоятелен и настойчив, однако эти качества проявляются только при заинтересованности ребенка. Вам не удастся заставить сделать своего малыша то, что он не захочет сам. Ребенок может сдерживать проявление своих чувств, поэтому вспышки гнева и агрессии бывают у него крайне редко. Он скорее проигнорирует Ваше требование и продолжит заниматься своим делом. Малыш склонен обдумывать свои действия и поступки; легко привыкает к новой обстановке, приспособится к тому, к чему никто не сможет приспособиться; находит общий язык с детьми и взрослыми; быстро усваивает правила поведения, послушен. Обычно быстро засыпает, спит хорошо, просыпается с улыбкой. Печалится редко, легко поднять ему настроение. Такому ребенку обычно суждено быть лидером среди других (стремление к лидерству проявляется уже в раннем детстве). 

Холерик

Маленький холерик не боится трудностей, упорен в их преодолении. Всегда знает, чего хочет, настойчив, решителен. Если поставил перед собой цель, обязательно ее достигнет (достать Вашу любимую вазу с полки или простроить башню из кубиков) При этом проявит удивительную изобретательность. С трудом идет на компромисс, не прислушивается к мнению других. Излишне самостоятелен, часто бывает вспыльчив и агрессивен. В его поведении многое зависит от воли, которая очень развита. Холерик энергичен, непоседлив, импульсивен; много, громко и быстро говорит; выразительная мимика. Основное настроение—жизнерадостное, веселое, но быстро меняется; может быть несдержан. Легко приходит в ярость, но быстро успокаивается, не злопамятен. В поступках нет элемента обдумывания, поэтому может быть опасным для самого себя и окружающих. Несдержанность приводит к многочисленным жалобам воспитателей в детском саду: малыш неусидчив, много шумит, дерется с детьми, не соблюдает правила поведения, может нагрубить. Со сверстниками часто ссорится, даже дерется, доказывая свою правоту силой, а не разумными доводами. Любит играть в подвижные игры, часто достаточно агрессивные. Спит мало, просыпается рано; в еде неразборчив, ест «на лету», «кусочничает». При воспитании маленького холерика от Вас потребуется бдительность, настойчивость, строгость. Дома должны действовать четкие законы поведения (не очень много запрещайте), которые должны соблюдаться всеми. Замечания, сделанные вовремя, оказывают стимулирующее действие. Такому ребенку необходимо большое жизненное пространство, полезны выезды на природу, походы. Полезны занятия спортом, подвижный образ жизни. Учите ребенка проигрывать, думать над своими поступками. Читайте книги и истории о героических поступках, где воля и спокойствие творят чудеса. Ругать, объяснять неправоту лучше, когда ребенок успокоится. Нельзя стыдить при других!!! 

Меланхолик

Малыш-меланхолик малоактивен, движения его слабые, речь тихая и неторопливая. У меланхолика богатый внутренний мир: когда он не играет, чаще бывает задумчивым, грустным. Настроение колеблется между подавленным и спокойно-веселым. При этом он очень впечатлителен и болезненно чувствителен к мелочам. Например, несколько минут назад малыш увлеченно рисовал, и вот уже горько плачет. Из-за чего? Может, рисунок не получился или карандаш сломался. Малышу нетрудно найти повод для огорчения. Плачет часто, долго и горько. С трудом включается в игры других детей, пугается чужих, но с теми, кого любит – добрый, мягкий, доверчивый. Такого малыша часто называют «маленьким взрослым» за его рассудительность и серьезность. Он не любит играть в подвижные игры, разборчив в еде, быстро устает, с трудом переключается на другой вид деятельности. Засыпает поздно, но без особых проблем, в кровати любит размышлять и фантазировать; утром встает плохо, в хмуром настроении. Любит тепло, не любит спорт, соревновательные игры. Застенчивость, нерешительность, робость чаще встречается именно у меланхоликов. Во время адаптации к детскому саду часто наблюдается регресс в развитии (ребенок «скатывается» назад, забывает многие умения и навыки). Зато их чувствительность – залог отзывчивости и доброты, которые притягивают к ним друзей. При воспитании такого ребенка главное – такт и терпение. Он очень медленно учится, потому что боится нового, везде ему мерещатся трудности и опасности, при возникновении проблем сразу опускает руки. Вместо того, чтобы переживать, что малыш упадет с горки, Вам придется уговаривать его залезть туда. Меланхолики обычно исполнительны и старательны, но не любят привлекать к себе внимания. Они не публичные люди, отказываются выступать на утренниках, отвечать у доски. Любое замечание, плохая оценка приводят ребенка в отчаяние. Поэтому вам придется постоянно поддерживать самооценку ребенка, контролировать свои слова и эмоции; приучайте к критике постепенно, ни в коем случае не кричите, говорите спокойным голосом, приводите доводы, тут же похвалите малыша за другие достижения или просто за старание. Утешьте, если он заплакал, и предложите свою помощь. Помните, что накопление проблем, грубое обращение неприемлемы для Вашего ребенка, от этого он может даже заболеть. У малыша в семье должен быть человек (мама, папа, бабушка или домашнее животное), которому он мог бы полностью довериться, постоянно получать от него тепло и внимание. 

Флегматик

Малыш-флегматик не склонен к бурному выражению своих чувств. Медлительный молчун, полненький, спокойный. Его мимика и жесты сдержаны, маловыразительны, речь медленная, спокойная. Всегда невозмутим, хорошо владеет собой, как правило, послушен. Такого ребенка трудно опечалить или рассмешить. Малыш двигается мало, может целый день просидеть в одиночестве, играя с любимой машинкой. Не стоит его беспокоить, он вряд ли согласится на предложение поболтать или поиграть в другую игру. У флегматика несколько любимых игрушек, он мало фантазирует, играет в спокойные игры, мало двигается. Ест много, не привередлив. Неохотно сходится с новыми людьми, это следует учитывать, когда начинаете посещать детский сад или просите поздороваться с тетей на улице. Он также отрицательно реагирует на нарушение принятых в семье правил поведения, на ситуации, требующие немедленного решения. Если Вы собираетесь идти гулять, заранее предупредите ребенка, будьте готовы к тому, что он станет медленно одеваться, торопить бесполезно, лучше выделите побольше времени. Вообще, ребенок-флегматик все делает медленно, в том числе и учится. Он не находчив, с трудом осваивает новое и переключается с одного занятия на другое. В то же время он очень настойчив, энергичен, даже упрям, может долгое время работать не утомляясь. Главное – не ограничивать ребенка во времени, не торопить. Флегматик тщательно складывает игрушки, одежду, любит порядок и добротность во всем: пьет только из своей чашки, ест только своей ложкой, в садике играет только своей игрушкой. Если что-то не так, может добиваться своего с энергичностью холерика. Самостоятельные решения принимать затрудняется, спокойно отдает право выбора другому. Хорошо развита долговременная память, т.е. долго помнит выученные стихи, песенки, новое учит долго и с трудом. Дети считают его скучным, но с удовольствием играют с флегматиком в традиционные ролевые игры (врач, дочки-матери) Родителям полезно развивать творческую фантазию (творите вместе, сочиняйте), приветствуются занятия вышиванием, музыкой, лепкой, рисованием. Не слишком рано отправляйте спать на ночь, не давайте пересыпать днем, пусть ребенок больше двигается, занимайтесь закаливанием.  

О детском темпераменте

25 апреля 2021

Дети с самого рождения отличаются друг от друга своим поведением. Родители, приходя на консультацию к психологу, недоумевают: «Почему мой постоянно кричит, а соседский ребенок такой спокойный?» При прочих равных условиях только что появившиеся на свет малыши, действительно, уже очень разные. И это закономерно – у каждого свой темперамент.

Темперамент – это врожденные свойства нервной системы, совокупность индивидуальных особенностей личности, которые заданы природой. Эти заданные природой свойства личности определяют, насколько активен ребенок, как он реагирует на окружающую жизнь, насколько быстро он способен переключаться на новый вид работы, насколько интенсивно будет проходить его деятельность. Важно знать, что темперамент изменить невозможно, но можно научиться контролировать.

Нет плохих и хороших темпераментов – в каждом типе есть много положительного. Существует четыре основных типа темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Каждому из них присущи свои психологические особенности и их сочетания. Однако, нужно помнить, что так называемые «чистые» темпераменты встречаются редко. Чаще всего в ребенке сочетаются черты разных типов, и можно говорить только о преобладании каких – либо черт.

Родителям важно знать тип темперамента своего ребенка, прежде всего для того, чтобы избежать лишних конфликтов со своими детьми. Очень часто слышишь жалобы мам на то, что ребенок еле-еле одевается, и сколько его не подгоняй, ничего не меняется. Или, наоборот, ребенок настолько подвижный, что к вечеру от него «падает» все семейство.

Давайте рассмотрим «портреты» детей с разным темпераментом.

Ребенок – холерик.

Вспыльчив, самоуверен и стремителен, мгновенно принимает решения, поэтому его идеи часто не продуманы, но очень интересны. Он всегда знает, чего хочет. Холерик очень подвижен, не переносит долгого ожидания, подвержен резким переменам настроения. Трудно предсказать, как он поведет себя в новой обстановке — реакция может быть самой разной. Его поведение подобно урагану. Ребенок-холерик — это ужасный непоседа и спорщик. Он решителен, настойчив и бесстрашен, может изменить свое решение в последнюю минуту с точностью до наоборот, любит риск и приключения.

Чего не любит ребенок – холерик? Когда ограничивают его активность, требуют от него аккуратного выполнения задания, когда на него кричат, дергают за руку, физически наказывают.

Рекомендации родителям. Не запрещайте ребенку быть активным. Не ругайте его за непоседливость и постарайтесь не просить его посидеть тихо или постоять смирно. Ребенку это просто не под силу! Лучше организуйте его жизнь так, чтобы его активность находила разумный выход. Например, играйте с малышом в живые, состязательные игры. Предложите ему спортивные упражнения, плавание, танцы, катание на велосипеде. Постарайтесь чаще выезжать с ним на природу — малышу необходимо большое жизненное пространство. Однако, не переусердствуйте. Как ни странно, ребенок-холерик нуждается в особо щадящем режиме. Если ваш малыш перевозбудится, то остановить его уже потом будет крайне сложно. В общем, все хорошо в меру!

Читайте ребенку книги о героических поступках и подвигах, когда терпение и воля помогли герою победить. Учите его договариваться со сверстниками, когда важно не только самому говорить, но и уметь выслушивать других детей.

Дети – холерики всегда стремятся быть первыми. Это качество можно использовать в игре «учитель-ученик», которая даст малышу возможность научиться быть терпеливым и внимательным.

И, главное, наберитесь терпения и постарайтесь понять, что холерик и сам был бы рад научиться держать себя в руках, да не всегда получается. Помогите ему в этом!

Ребенок – сангвиник.

Живой, жизнерадостный, сильный и уравновешенный малыш. Это ребенок -«солнце» — обычно в хорошем настроении, любознателен, активен. Ребенка – сангвиника может сильно рассмешить или сильно огорчить какой – нибудь пустяк. Слезы у такого ребенка быстро появляются и так же быстро высыхают, потому что он слишком шустрый и всегда находит для себя интересное занятие. Легко сходится с людьми, быстро приспосабливается к новой обстановке, к детскому саду и к новым требованиям. Сангвиники — эмпаты, то есть легко понимают других людей, не особенно требовательны к окружающим и склонны принимать людей такими, какие они есть. За власть не борются, но часто занимают лидирующее положение в компании. Дети-сангвиники на вопрос: «С кем ты дружишь?» — обычно отвечают: «Со всеми». Но сангвиники часто не доводят до конца начатое ими дело, если оно им надоедает. Неинтересная работа наводит на них скуку, и они стараются поскорее избавиться от нее.

Обратите внимание на то, что жизнерадостность сангвиника, его «легкое» общение, может ввести родителей в заблуждение. Они перестают контролировать малыша и не всегда присматриваются к его внутреннему миру. В дальнейшем привычный дружелюбный и веселый тон уже подросшего ребенка может скрыть его внутренние переживания и проблемы от близких людей.

Рекомендации родителям. Сангвиникам тоже необходим подвижный образ жизни, но в отличие от холериков, их интересует сам процесс. Поэтому, если вы решили отдать ребенка в какой–либо вид спорта, найдите ему хорошего дружелюбного тренера и не старайтесь сделать из него профессионального спортсмена вопреки его желанию.

Поскольку дети – сангвиники непостоянны и быстро устают от однообразия, постарайтесь сделать основной упор в занятиях на умение сосредотачиваться на выполняемой работе и доводить ее до конца. Конструкторы, пазлы, рукоделие, конструирование моделей и другие игры, которые требуют внимания и тщательности, помогут развить собранность и аккуратность. Если ребенок будет без конца менять свои занятия, привычка за все браться и ничего не доводить до конца может стать свойством характера. С сангвиниками можно быть требовательными, вы вполне можете попросить его переделать заново работу и оценить самому результат.

Очень важно поощрять настойчивость таких детей, старательность и целеустремленность и постепенно повышать планку требований, добиваясь устойчивости и результативности.

Старайтесь не ругать ребенка за рассеянность, несобранность и неаккуратность. Эти качества формируются у сангвиников с большим трудом, чем у детей с другими темпераментами. Просто чаще хвалите малыша, если он аккуратно выполнил аппликацию или сложил за собой все игрушки.

Обсуждайте с ребенком его отношения со сверстниками и близкими людьми, побуждайте его задуматься о том, что его поведение может обидеть или обрадовать окружающих. Последите за поведением малыша, иногда он может быть прилипчивым или навязчивым в общении.

Ваш ребенок – сангвиник, простите ему непостоянство — это не порок, а особенность темперамента. Помогите ему подкорректировать свой характер, и он вырастет надежным, устойчивым к стрессам, общительным и успешным человеком.

Ребенок – флегматик.

Маленький флегматик во всем любит порядок. Он тщательно складывает одежду и игрушки, пьет только из своей чашки и ест только своей ложкой, в коллективе сверстников играет только со своей игрушкой, не разрешает никому трогать свой горшок.

Ребенок – флегматик – медлительный молчун. Его трудно рассмешить или опечалить. Даже во время ссор такой ребенок остается спокойным. Он с трудом переключает свое внимание и долго привыкает к незнакомой обстановке. Его речь медленна, с паузами. Он не очень любит учить что-то новое, с удовольствием вспоминая известные стихи и песенки.

Малыш – флегматик мало фантазирует, играет спокойно, любит всего несколько игрушек. Играя с детьми, предпочитает знакомые и нешумные развлечения. Долго запоминает правила игры, но потом редко ошибается. Не стремится к лидерству, не любит принимать решения, легко отдавая это право другим. Редко обижается, но уж если поссорится, то может навсегда порвать отношения с обидчиком.

Он вполне может вырасти весьма предприимчивым человеком. Флегматик может ровно и продуктивно работать даже в неблагоприятных условиях, и неудачи не выводят его из себя.

Чего не любит ребенок – флегматик? Когда родители пытаются ускорить процесс сборов или выполнения задания криками и скандалами. Когда его называют лентяем, тюфяком и прочими «ласковыми» прозвищами.

Рекомендации родителям. Самое главное правило: не спешить, не торопить, не подгонять ребенка. Требования должны соответствовать индивидуальному темпу малыша.

Старайтесь развивать его воображение, фантазию, занимаясь музыкой, лепкой, рисованием, аппликацией. Играйте вместе с ребенком в игры, которые предполагают смену скорости движений. Например, ходьба – бег – медленная ходьба; хлопать в ладоши со сменой ритма. Старайтесь больше вовлекать ребенка в подвижные игры, ходите с ним в походы. Давайте ему поручения, например, отнести соседям ключ, дать продавцу деньги, спросить, как зовут незнакомого ребенка.

Медлительному ребенку надо создавать такие условия, чтобы вялость и малоподвижность не превратилась в леность. Хвалите ребенка за проявление быстроты реакции, за расторопность и находчивость. И, главное – важно помнить, что если вы постоянно раздражаетесь и наказываете малыша за медлительность и неуверенность, у ребенка может выработаться страх перед действием и развиться ощущение своей неполноценности.

Ребенок – меланхолик.

Ребенок — меланхолик не только тихий, он еще и добрый, мягкий, доверчивый и открытый. Он очень чувствителен, обидчив, насторожен ко всему новому. Меланхолик неуверен в себе, ему трудно самостоятельно сделать выбор. Меланхолики теряются в незнакомой обстановке и совершенно не в состоянии постоять за себя. Малейшая неприятность способна вывести их из равновесия. Таким малышам бывает хорошо только с теми, кого они любят и с кем чувствуют себя уютно и надежно. Поэтому, у ребенка-меланхолика в семье должен быть кто-то кому он доверяет полностью. И не только доверие нужно ребенку, а еще и ласка, тепло и внимание. К чужим людям ребенок – тихоня относится настороженно, может испугаться незнакомого взрослого или сверстника, не захотеть с ними разговаривать или играть.

Говорят такие дети негромко, редко спорят, чаще подчиняются мнению более сильных сверстников. Люди с таким типом темперамента быстро устают, теряются, если встречают трудности, быстро опускают руки.

Все вышеперечисленное совсем не говорит о том, что меланхолики — несчастные неудачники. Многие из них сильны в литературе, искусстве, в профессиях, требующих большого внимания, душевной тонкости.

Внутренний мир меланхолика невероятно богат, ему свойственна глубина и устойчивость чувств. Дети — меланхолики ведут себя, как «маленькие взрослые» — очень рассудительны, любят находить всему объяснение, любят уединение. Меланхолики предъявляют высокие требования к себе и окружающим и довольно легко переносят одиночество.

Обратите внимание на то, что за тихим видом замкнутого ребенка — меланхолика успокоенные родители часто не замечают его переживаний и проблем.

Рекомендации родителям. С маленькими тихонями не стоит играть в игры-соревнования на скорость, ловкость и быстроту. Лучше заниматься с малышом рисованием, лепкой, аппликацией, конструированием. Однако, можно осваивать езду на велосипеде, игру в мяч или скакалку.

Поскольку такие дети очень внушаемы, не подчеркивайте их недостатки. Старайтесь поддерживать в нем уверенность в собственных силах, например, сам вошел в темную комнату. У меланхолика необходимо развивать стремление к активности, умение преодолевать трудности. Помогайте малышу одерживать маленькие победы над своей застенчивостью: познакомился на площадке со сверстником, взял из рук продавца покупку. Предоставьте ребенку самостоятельность, не спешите все решать и делать за него.

После чтения сказки или просмотра мультфильма старайтесь поговорить с малышом о его чувствах, когда ему было грустно, а когда радостно. Какой герой ему больше понравился и почему. Какой герой не понравился и почему.

Круг знакомств ребенка следует расширять не спеша. Пусть сначала он будет играть с одним сверстником. И только после того, как малыш освоится, можно приглашать для игры других детей. Поскольку дети – меланхолики очень долго привыкают к детскому саду, необходимо приучать ребенка к общеобразовательному учреждению постепенно, поначалу оставляя его на очень короткое время. Лучше поговорить заранее с воспитателем об особенностях вашего малыша и попросить проявить чуткость и внимание. Это необходимо для того, чтобы ребенок быстрее мог почувствовать доверие и быстрее смог адаптироваться в новых условиях. Если меланхолик почувствует себя уютно в коллективе, он может играть роль мозгового центра и пользоваться уважением за свою выдумку и изобретательность.

Итак, вы познакомились с «портретами» детей разного темперамента. Еще раз хочу напомнить, что темперамент в «чистом» виде встречается редко.

Попробуйте определить, к какому типу ближе всего относится ваш ребенок, и понять, что в его характере поможет ему добиться успеха, а что — может мешать. Почему он ведет себя иногда не так, как вы ожидаете и предполагаете. Какие черты у вас совпадают, в чем вы солидарны, и что мешает вам понять друг друга. Постарайтесь дать ему возможность сохранить свою индивидуальность. Помогите своему ребенку почувствовать, что его «непохожесть» — преимущество, и научите пользоваться этим преимуществом.

Только помните, что не стоит сваливать на темперамент невоспитанность, безответственность и прочие недостатки воспитания. Темперамент характеризует только врожденные особенности характера: эмоциональность, чувствительность, активность, энергичность. От него не зависят увлечения, взгляды, воспитанность и социальная ориентация человека. Тип темперамента определяет манеру поведения и образ действий человека в окружающей среде.

Если вам трудно разобраться, что именно определяет негативное, с вашей точки зрения, поведение вашего малыша, обратитесь за помощью к детскому психологу. Он поможет вам найти правильное решение и даст профессиональные рекомендации, как найти ключик к пониманию именно вашего ребенка.

Записать ребенка на прием к автору статьи вы можете по телефону 561-45-68

Какой тип ученика у вашего ребенка? Советы и рекомендации, которые помогут им добиться успеха |

Если ваш ребенок испытывает трудности с домашним заданием, возможно, ему нужна рука помощи — и ободряющий толчок в правильном направлении — вне класса.

Как известно любому родителю, который провел вечер с головой в книге, пытаясь помочь с ключевыми предметами, такими как математика, английский язык и естествознание, помочь своему ребенку так, как ему нужно, может быть сложной задачей.

Есть много вещей, которые вы как родитель можете сделать, чтобы помочь вашему ребенку учиться и развиваться, но, как всегда, бывает сложно понять, с чего начать.

Начните с того, что уделите некоторое время тому, чтобы обдумать, что на самом деле нужно вашему ребенку, а затем продолжайте.

Мы составили это исчерпывающее руководство по обучению вашего ребенка, чтобы помочь вам определить, какой уникальный метод обучения будет работать для вашего ребенка.

Давайте сначала посмотрим на личность

Личность вашего ребенка будет проявляться с самого раннего возраста, и многие родители видят уникальные черты в своих детях уже в возрасте нескольких недель или месяцев.

Обращая внимание на личность вашего ребенка, а также на его общие потребности и желания, вы сможете оценить, как он может учиться с максимальной пользой. Вот несколько типов личности, к которым может принадлежать ваш ребенок:

Именно Гиппократ заложил основу для дискуссий о личности, определив отдельные типы около 2500 лет назад. Вот четыре основных типа и наиболее узнаваемые характеристики. В какой группе ваш ребенок?

1. Холерик : Ребенок, попадающий в эту категорию, будет авантюрным, решительным, откровенным, волевым и конкурентоспособным.Они никогда не будут уклоняться от фиалки, они будут открыты для новых экспериментов и будут чувствовать себя уверенно в компании других людей.
2. Сангвиник: Общительный по темпераменту ребенок-сангвиник также будет игривым, разговорчивым, живым и изобретательным. Вы можете заметить талант к декоративно-прикладному искусству и настоящую любознательность в ребенке, обладающем сангвиническими характеристиками.
3. Меланхолик: Детальный, упорядоченный, настойчивый, уважительный и глубокий характер, меланхолического ребенка легко распознать. Ребенку, обладающему этими характеристиками, может быть легче учиться как самостоятельно, так и в группе.
4. Флегматик: Ребенок-флегматик, по Гиппократу, вдумчив, сдержан, приспосабливаем, внимателен и дипломатичен. Он или она могут так же хорошо реагировать на обучение в классе, как и на индивидуальное изучение и запоминание фактов дома.

К настоящему моменту у вас была возможность ознакомиться с четырьмя ключевыми типами личности, и вы, несомненно, кивнули хотя бы на один из них — указание на то, что ваш ребенок или дети подпадают под эту категорию.Конечно, ничто не мешает ребенку обладать сочетанием качеств из каждой категории, но, как правило, в одной ключевой группе у него будет больше характеристик.

Соответствие личности и стиля обучения

Итак, как эти группы личности превращаются в эффективные средства обучения вашего ребенка вне класса?

Став взрослым, вы обнаружите, что определенный урок физкультуры или вечерний курс, например, играет на ваших сильных сторонах и индивидуальности из-за особого способа, которым они составлены или представлены. Ваш ребенок будет хорошо реагировать на обучение, которое также учитывает его навыки.

Например, вы можете обнаружить, что ваша собственная концентрация снижается через 45 минут или что вы хорошо работаете — на уроке физкультуры или в вечерней школе — когда все остается разнообразным.

Например, если ваш ребенок интроверт, он вряд ли преуспеет, если его поставить на место перед полным классом.

Или, может быть, ваш общительный подросток лучше реагирует, когда его/ее противопоставляют однокурсникам? В то время как некоторым детям нравится соревновательный элемент школьного обучения, другие будут чувствовать, что они не совсем успевают.

Итак, что вы можете сделать, чтобы они успешно сдали следующий экзамен?

Вы определили тип личности вашего ребенка. Теперь давайте воспользуемся этим, чтобы убедиться, что план внеклассного обучения разработан с учетом их особенностей.

[наведите категорию = «Какой ученик ваш ребенок» эффекты = «квадратный» стиль = «стиль1» item_show_row = «rd-col-lg-6 rd-col-md-6 rd-col-sm-6 rd- col-xs-12″ bg_color=”rgba(23,80,145,1)” circle_animation=”left_to_right” google_font=”Arvo” title_font_size=”18″ title_color=”#ffffff” title_font_style=”normal” desc_font_size=”13″ desc_color =”#ffffff” desc_font_style=”нормальный” button_font_size=”15″ button_color=”#ffffff” button_font_style=”нормальный” border_color=”#ffffff”]

Настоящий лидер, ребенок-холерик стремится контролировать ситуацию. Интересно, что когда речь идет о холерическом ребенке или взрослом, эта потребность «управлять насестом» восходит к годам. Что касается наших предков, то холериками в стае были бы альфы, лидеры. Командуя своими подчиненными и утверждая свое господство с помощью силы, они могут разозлиться, если им бросят вызов относительно их способностей.

Значит, там ничего не изменилось! Сегодня ребенку-холерику нравится, если он опережает своих сверстников в классной работе или просто первым поднимает руку, чтобы ответить на сложный вопрос.Они преуспевают в том, чтобы быть лучшими и на вершине, и имеют определенный уровень уверенности в своих силах.

Итак, какие методы обучения подошли бы этому, казалось бы, уверенному в себе ребенку? Правда в том, что он или она, скорее всего, преуспеют, используя практически любой метод — и это не потому, что они обязательно умнее, а просто потому, что они немного больше верят в себя.

В то время как ваш ребенок будет вполне счастлив учиться самостоятельно и в свободное время, вы можете обнаружить, что сочетание методов обучения — это то, что вам нужно.

Есть ли недостатки?

Конечно; ни один ребенок не является абсолютно идеальным в конце концов. Ребенок-холерик вряд ли будет беспокоиться о своей работе — и о том факте, что он все еще борется с этой математической проблемой — что может означать, что ему нужен небольшой толчок, когда дело доходит до того, чтобы начать учебу.

Тем не менее, они любят конкуренцию и ненавидят проигрывать, поэтому им может подойти соревновательное обучение на основе тестов. Вот что вы можете попробовать:

Самостоятельное обучение

Когда дело доходит до обучения, ребенка-холерика почти не нужно поощрять.Они настолько уверены в своих способностях, что редко нуждаются в «подбадриваниях» со стороны семьи или друзей и просто выполняют поставленную задачу.

Что касается домашних заданий или подготовки к экзаменам, то, хотя это может быть хорошей идеей, оставить подростка наедине с собой, всегда стоит время от времени высовывать голову из-за двери. Часто уверенный в себе ученик может быть слишком уверен в своих способностях, и ему было бы хорошо, если бы взрослый регулярно освежал знания.

Если ваш ребенок, например, часами изучает школьные учебники, убедитесь, что его обучение прерывается остановкой на перекус или напиток, или переключитесь на более наглядные методы обучения.Это поможет сохранить интерес к учащимся любого возраста и гарантирует, что вы сможете следить за их успехами.

Для ребенка, которому необходимо прервать учебу, онлайн-обучение является отличной альтернативой простому запиранию в своей комнате под горой книг.

Обучение на основе тестов

Итак, мы коснулись того факта, что ребенок-холерик многое получает от соревновательного элемента обучения. Таким образом, если вы хотите побудить их быть менее конкурентоспособными со своими сверстниками, но при этом гордиться своими достижениями, методы обучения на основе тестов — отличная идея.

Под обучением на основе тестов мы подразумеваем просто отслеживание обучения вашего ребенка путем разработки серии тестов, которые он может выполнять, скажем, еженедельно.

Скорее всего, они приучили себя к учебе в первую очередь, поэтому убедитесь, что они учатся в темпе, вызывающем улыбку и у вас на лице, распечатав несколько контрольных работ в Интернете и проверив их прогресс.

Хорошей новостью является то, что вы найдете все, от официальных пробных тестов по математике GCSE до работ по английской литературе — и многое другое.Затем вы сможете проверить работу вашего ребенка позже, прежде чем дать ему несколько полезных советов и советов о том, как он может улучшить.

Это время один на один с вами поможет им увидеть, где они могут пойти не так, а также даст им возможность обсудить любые проблемы, связанные с их прогрессом.

«Сангвинический» ученик будет игривым и разговорчивым — в целом отличные качества, но, возможно, не всегда идеальные, когда вы пытаетесь заставить их слушать и учиться!

Часто ребенка-сангвиника упрекают в том, что он «нарушает класс» слишком много болтовни, и благодаря своим творческим и творческим способностям он, вероятно, лучше справляется с такими предметами, как драма и искусство.

Они также могут проявлять настоящую страсть к литературе и, вероятно, сочтут области, в которых им нужно применять логическое мышление, например, математику или естественные науки, немного сложнее, чтобы разобраться в них.

Есть ли недостатки?

Да, и мы уже немного коснулись их! Ребенок-сангвиник доставит вам мало проблем в младенчестве, дошкольном возрасте или даже в начальной школе, потому что он настолько общителен, что вам не придется беспокоиться, когда дело доходит до того, чтобы он адаптировался и подружился.

Проблемы, однако, возникнут, когда дело дойдет до их фактического изучения и сохранения фактов. Имея это в виду, есть несколько образовательных методов, которые вы можете попробовать, чтобы помочь им лучше сосредоточить свое внимание:

Визуальные методы обучения

Если ваш ребенок легко отвлекается, когда речь заходит о традиционных методах обучения в классе, скорее всего, он оценит другие способы обучения.

Методы визуального обучения обычно используются с раннего возраста, с самого первого раза, когда вы учите своего ребенка буквам, цифрам или цветам с помощью этих маленьких книжек с картинками.Эффективность наглядных пособий такова, что они могут быть полезны и детям старшего школьного и университетского возраста.

видео на YouTube могут быть хорошей отправной точкой, так как там есть множество образовательных пособий — от обсуждений основных литературных текстов для средней школы до советов по решению математических задач. В противном случае DVD-диски, посвященные ключевым темам учебной программы, также можно легко приобрести в Интернете.

В качестве альтернативы можно собрать свои собственные наглядные пособия — особенно полезные для детей младшего возраста — от удобных диаграмм до блок-схем — и развесить их по дому, чтобы факты и информация действительно усваивались.

Конечно, если сейчас мыслить более традиционно, книги по-прежнему являются одним из лучших способов обеспечить легкость подготовки к важным тестам для вашего ребенка.

Что касается повторения, начните как можно раньше и убедитесь, что у вашего сына или дочери есть нужный материал, который поможет им в учебе.

Один на один раз

Для детей, которым трудно сосредоточиться, время один на один — либо с вами, либо с преподавателем курса — может оказаться абсолютно бесценным.

Индивидуальное обучение работает, потому что внимание учителя полностью сосредоточено на ребенке.Поэтому планы уроков и стратегии разрабатываются таким образом, чтобы соответствовать им и их собственным предпочтениям, когда дело доходит до обучения.

«Меланхолический» ребенок, по Гиппократу, настойчив, уважителен и аккуратен. Более того, они детализированы, что является отличной чертой, особенно когда дело доходит до их учебы.

Есть ли недостатки?

Опять же, да – но очень мало! В то время как меланхоличный ученик может извлечь выгоду из того, что станет более общительным и использует это в своих интересах с точки зрения группового обучения, многое можно сказать о ребенке, который счастлив учиться без посторонней помощи.

Если вы уверены, что ваш ребенок относится именно к этой категории личности, вы должны знать, что он также внимателен и легко адаптируется к любой ситуации. Звучит как сценарий мечты в том, что касается учебы, не так ли?

Но, как и любому ребенку, меланхолику все же время от времени требуется рука помощи, поэтому мы предлагаем вам два способа, которыми ваш ребенок может извлечь пользу из обучения вне класса.

Визуальное обучение

Как и сангвиник, меланхолик оценит изменение темпа, когда дело доходит до традиционного обучения в классе.

Визуальный (или пространственный, как его часто называют) стиль обучения предполагает, что учащиеся используют изображения, картинки и карты для систематизации информации и общения с окружающими. Это подходит ребенку-меланхолику по одной простой причине: он, как правило, более внимателен, чем дети, относящиеся к одной из оставшихся трех личностных групп.

Белая доска или удобные отрывные листы стилей для белой доски — отличная идея, особенно для тех, кто много получает от каракулей и зарисовок своих мыслей.Это хорошая техника, если ваш ребенок тоже изо всех сил пытается понять определенную концепцию или теорию; запись некоторых методологий, основанных на изображениях, может помочь им узнать что-то новое. Кроме того, давно известно, что многие из нас добиваются большего успеха, когда представляют себе что-то, что нам нужно запомнить.

Вербальное обучение

Самое замечательное в популярном вербальном методе обучения то, что почти каждый может использовать его с большим эффектом.

Независимо от того, есть ли у вас время для самостоятельной разработки планов послешкольного обучения или вам нужна помощь частного репетитора, вербальное обучение будет хорошо работать для вас и вашего ребенка.

Этот стиль обучения, включающий как письменную, так и устную речь, позволяет вашему ребенку легче выражать свои мысли и будет очень хорошо работать, когда дело доходит до изучения английских книг или текстов.

Вне школы навыки словесного обучения могут быть хорошо использованы в публичных выступлениях, дебатах или даже в политике, а любой, кто хочет заняться журналистикой, также найдет в этом пользу.

Фу! Если вы дочитали до этого момента, похлопайте себя по плечу — это длинная статья! Тем не менее, мы надеемся, что это был отличный источник информации, когда дело доходит до обучения вашего ребенка.

Итак, у вас родился «Флегматик» — молодец! По Гиппократу, это ребенок вдумчивый, сдержанный, приспосабливающийся, внимательный и дипломатичный. Имея это в виду, они, скорее всего, будут реагировать на обучение в классе, а также на индивидуальные методы.

Есть ли недостатки?

Некоторые флегматичные дети, хотя и счастливы жить и учиться сами, могут быть и интровертами. Для вас это означает, что всякий раз, когда есть возможность помочь им развить свои социальные навыки, вы должны хвататься за нее.

Итак, с чего начать? Есть несколько отличных методов обучения, которыми большинство флегматичных детей будут пользоваться вне своих обычных дневных занятий, так что читайте дальше…

Групповое обучение

Хотя поначалу вы можете обнаружить, что они сопротивляются, флегматичный ребенок вскоре расцветет, получив возможность участвовать в групповых учебных занятиях. Ключевым моментом здесь является просто выбрать предметы, которые им нравятся больше всего, а затем отследить внеклассные занятия в вашем районе, которые имеют позитивный, дружелюбный и ободряющий дух.

В то время как для некоторых детей групповое обучение может стимулировать их и без того довольно соревновательный характер, для других возможность учиться у сверстников может быть мотивирующей сама по себе.

Если вы не можете найти местный класс или внеклассное мероприятие, почему бы не подумать о создании собственного клуба продленного дня? Ваш ребенок может многому научиться, обучаясь с друзьями у себя дома, а поскольку это у вас дома, этот метод обучения выигрывает от того, что он немного более контролируем, чем другие формы.

Индивидуальное обучение

В этом произведении есть несколько категорий личности, к которым не применимо индивидуальное обучение, и это потому, что, если уделить время тому, чтобы действительно сосредоточиться на предмете, каждый ребенок будет сиять.

Согласно блогу «Созерцательная домашняя школа», мотивировать флегматичного ребенка может быть сложно, но это определенно не должно быть безнадежным делом. Ребенок, относящийся к этой категории, любит развлекаться и поэтому оценит новые и изобретательные способы изучения важных фактов.

Таким образом, благодаря специальному онлайн-репетитору у них есть время и внимание, необходимые для изучения того, что им нужно для достижения успеха.

Нужна дополнительная помощь, когда дело доходит до составления образовательного плана действий для вашего ребенка? Загляните на сайт MyTutor, чтобы найти полезные советы и вдохновение.

В частности, в нашем блоге вы найдете множество статей, призванных дополнить все аспекты обучения вашего ребенка — от методов домашнего обучения до простых способов улучшить свои оценки.

Ребенок-холерик. Вальдорфское путешествие

Мой последний класс был битком набит учениками-холериками. Моим естественным флегматичным наклонностям было трудно противостоять им, и я чувствую, что многому научился у детей-холериков.

На этот раз у меня гораздо более спокойная группа. Флегматик — самый доминирующий темперамент, с которым я хорошо знаю, как работать. Интересно, однако, что я могу наблюдать внутри себя, насколько эффективно встречаться подобное с подобным в отношении темпераментов. Хотя мне нравится уют моей флегматичной группы, временами их медлительное отношение «все хорошо» сводит меня с ума. Они пробуждают моего внутреннего холерика!

Это было так хорошо для меня, как для моего собственного внутреннего развития, так и для того, чтобы лучше понять моих учеников-холериков. У меня в классе есть два довольно сильных холерика, и теперь я могу сочувствовать их периодическим разочарованиям в одноклассниках. Это обострило мой взгляд на понимание того, как встречаться с этими студентами.

Одна вещь, которую я рано понял об этих сильных, огненных личностях, это то, что для меня чрезвычайно важно привлечь их на свою сторону. Когда я взял этот класс и начал думать об их обучении, я уделил большое внимание составлению плана, как заполучить этих детей в свой карман. Есть несколько способов привлечь детей-холериков на свою сторону.

• Поставьте их на руководящие должности. (попросите их вести очередь, делать заметки в офисе, делать заметки на собраниях класса)
• Признайте особые навыки, которыми они обладают, и позвольте им продемонстрировать их в классе. Один из моих холериков довольно талантливо играет на фортепиано. При каждом удобном случае я прошу ее подойти к фортепиано и дать нам начальные ноты для пения или подыгрывания гармонии. Она даже сыграет пьесу в нашем классном спектакле.
• Доверься им. Может быть, вы можете позволить им рассказать о чем-то, что вы хотите сделать с классом, и получить их помощь в реализации этого. Однако будьте осторожны с этим. Им нужно знать, что вы по-прежнему авторитет.
• Отведите им особую роль в классе.У одного из моих холериков очень хорошее социальное чутье. Я часто прихожу к ней, если беспокоюсь за конкретного ученика, и прошу ее присматривать за ним или за ней. Она любит это и отвечает превосходно.

Еще одна вещь, которую следует учитывать при работе с детьми-холериками, это то, насколько важно сохранять авторитет. Они придерживаются высоких стандартов для себя и ожидают того же от других. Они также весьма стремятся утвердить свою собственную власть. Если вы не покажете им, что у вас есть власть, они будут рады отобрать у вас эту работу. Когда эта власть утрачена, вернуть ее очень трудно. Холерики не спешат прощать и забывать.

Хотя с этими огненными темпераментами может быть сложно работать, я все больше и больше нахожу, что ценю их. Я восхищаюсь их целеустремленностью, силой воли и решимостью. Действительно, что было бы на свете без холериков?

Учимся принимать волевой темперамент моего ребенка

Добро пожаловать в Carrots! Я так рада, что ты здесь.Здесь я делюсь мыслями о литургической жизни, вере, воспитании детей, культуре и дополнительной дозе Джейн Остин. Вы можете подписаться на мою рассылку по электронной почте здесь, чтобы оставаться на связи, или найти меня в Facebook или Instagram!

Добро пожаловать в Морковь! Я так рада, что ты вернулся. Вы можете подписаться на мою рассылку по электронной почте здесь, чтобы оставаться на связи, или найти меня в Facebook или Instagram!

Когда мой старший ребенок был новорожденным, у него были сильные колики. Он плакал большую часть своего первого года, и даже когда он не плакал, у него все еще были очень высокие потребности.Его напор поразил меня. Дэниел и я оба довольно спокойные, но наш ребенок был полной противоположностью.

Помню, как большую часть того утомительного года я провел, пытаясь переодеть своего ребенка. Если бы я только мог превратить его в спящего младенца! Конечно, я могу что-то сделать, чтобы он просто расслабился и плыл по течению!

Когда ему исполнилось три года и его сильная, напористая и часто сложная личность действительно проявилась, я рвала на себе волосы, пытаясь понять, как воспитывать этого ребенка, столь непохожего на меня. Если я буду придерживаться своих правил и оставаться последовательным, я смогу сделать его более послушным , подумал я. Он будет лучше слушать и перестанет сопротивляться каждой мелочи. Но, может быть, я просто ужасный родитель, и поэтому я борюсь!

Но когда другие мои дети достигли ясельного возраста и у них не было таких проблем, я понял, что это не то, чем я занимаюсь. Именно таким Бог создал моего ребенка. Это заставило меня лучше относиться к воспитанию детей, но все еще не знала, как по-матерински относиться к моему сыну.

Когда ему исполнилось пять лет и больше, он смог рассуждать, и воспитывать его стало намного легче, хотя и по-прежнему самой сложной задачей в моей жизни. Но правда в том, что я потратил так много времени на бесконечно разочаровывающее упражнение по борьбе с темпераментом моего сына вместо того, чтобы научиться понимать его и работать с ним.

Только в прошлом году я понял, что пытался изменить темперамент моего ребенка вместо того, чтобы пытаться направлять и формировать его Богом данные сильные и слабые стороны.Это было бесполезное занятие, оно поставило под угрозу наши отношения и заставило нас столкнуться головами.

С моей стороны действительно потребовался полный крах и осознание того унизительного факта, что я действительно не знаю, как воспитывать этого ребенка , что дало мне свободу выбросить все, что я знал или прочитал о воспитании детей, в окно и посмотреть на ЭТОГО ребенка и НАШИ отношения свежим взглядом. Не через призму того, как действует большинство детей или какая дисциплина обычно работает. Бросьте все это и начните сначала.

Моя точка зрения действительно изменилась, когда я начала читать книгу, которую мне порекомендовал мой дорогой друг. “ Ты должен прочитать эту книгу! Хотел бы я, чтобы мои родители знали, что прочитали это для воспитания меня, и это на 100% ваш ребенок! , — сказала она. Это книга о воспитании ребенка с холерическим темпераментом. Я много знал о типах личности Майерс-Бриггс, но почти ничего не знал о четырех темпераментах.

Когда книга пришла по почте и я прочитал первые 10 страниц, я чуть не заплакал, потому что это ТАКОЙ он.Он должен быть стопроцентным холериком. Я не уверен, что у меня есть холерическая кость в теле, поэтому, пока я не прочитал о его темпераменте, ни одна из его мотивов не имела для меня смысла. Я не понял, что заставило его тикать.

Понимание огненного темперамента, которого дал ему Бог, очень помогает мне . Я более терпелив, потому что понимаю, почему определенные вещи так сложны для него, и могу предотвратить эти ситуации, потому что я предсказываю, что они могут привести к ссоре.Теперь я чувствую себя менее расстроенным, потому что я не просто полностью запутался в том, ПОЧЕМУ он делает определенные вещи. И я лучше вижу сильные стороны его стойкой личности.

Да, мы до сих пор иногда сталкиваемся головами, и воспитание продолжает напрягать меня так, как я и представить себе не мог, но это похоже на разницу между плыть против течения и плыть с текущим . Ты плаваешь, и это утомительно, но одно — возможное , а другое — бесполезное упражнение.Работать С его темпераментом очень полезно, и я думаю, что это делает нас намного ближе.

А теперь, когда он стал старше, общаться с ним о его сильных и слабых сторонах тоже стало проще. Хвалить его, когда его темперамент действительно сияет, или говорить ему: « Эй, приятель, у тебя с этим проблемы, и я думаю, вот почему… ». когда он борется.

Правда в том, что он невероятный ребенок . Я всегда знал, что он замечательный, но я все больше и больше осознаю, что его необычайно сильный темперамент делает его невероятным.Он стойко преодолевает любые препятствия. У него непреодолимое чувство справедливости. Он на 100% не впечатлен давлением сверстников. У него неутолимая жажда познавать окружающий мир. Он неутомимо щедр и ободряет. Он думает, что может абсолютно все, и в 99% случаев он прав.

Изображение c/o Citrus Holly Photography

Мне стыдно признаться, сколько времени мне понадобилось, чтобы полностью принять темперамент моего ребенка, но я так благодарна, что даже в конце игры все принимает крутой оборот.Я помню, как друг сказал мне, когда ему было 4 или 5 лет, и у него был тяжелый день: « Я так рад, что он ВАШ ребенок, а не мой. ” Я помню, как это жгло. В то время я не знал, что ответить, но сегодня я бы сказал: « Да! Я ТОЖЕ! Я так рада, что он мой. » И я.

Вам когда-нибудь было трудно понять темперамент вашего ребенка? Общаемся в комментариях.

Этот пост содержит партнерскую ссылку Amazon, продажи по партнерским ссылкам принесут пользу моей семье.Спасибо, что поддерживаете Морковь!

Фейерверк в помещении ~ Любовь к ребенку-холерику

Смотреть фейерверк — одно из моих любимых занятий! Я люблю наблюдать за точно рассчитанным отображением огней и ярких цветов. Какое захватывающее визуальное событие! Для меня это действительно восхитительный опыт, когда на улице . Когда он в нашем доме, мне хочется бежать и прятаться! Жизнь с ребенком-холериком может быть чем-то вроде фейерверка.

Холерический темперамент отличается волевым и упрямым характером.Подобно Кролику из Винни-Пух , ребенок-холерик обычно имеет свое мнение, и оно всегда правильно в его/ее глазах. Они прирожденные лидеры и, как правило, довольно независимы. Они думают о монархии, а не о демократии. ? Им нравится все контролировать, но они не обязательно проявляют самоконтроль. Гнев — это их преследующий грех. Когда что-то идет не так, злобное, неконтролируемое отношение может поднять свою уродливую голову. И все мы знаем, что гнев очень, очень манипулятивный.

Как свести к минимуму нежелательные фейерверки, чтобы ваш ребенок использовал свою силу на благо человечества?

• Во-первых, помните , что вы являетесь родителем .Спокойный, собранный родитель очень помогает ребенку-холерику понять, что он планета, а не звезда. Он не центр вселенной!
• Начните с того, что научите его владеть собой и думать о других. Мы спрашивали: «О ком вы сейчас думаете?» чтобы заставить наших девочек решить, были ли они эгоистичны или сосредоточены на других.
• Научите его просить прощения и признавать свою неправоту. Да, используйте слова! Холерикам нужно работать над подчинением, и признание того факта, что они были неправы, — это шаг к покорному и смиренному сердцу.
• Один из способов выключить фейерверк в помещении — уйти, если это безопасно. Насколько эффектен фейерверк, если нет публики?!

Павел и Иона — библейские примеры холериков. Используйте Писание, чтобы показать своим детям, как Бог использовал этих сильных мужей веры. Дай Бог здоровья детям-холерикам и их родителям! Они меняют мир, когда их сердца покорны Божьей работе в их жизни. Их фейерверки могут осветить темное небо мира, прославляя Господа! Не переставайте молиться за своего маленького холерика! Бог всегда заканчивает дело, которое Он начинает (Филиппийцам 1:6).

Глен и Джеррин Хикс женаты 32 года и живут недалеко от Седалии, Колорадо. У них две взрослые дочери и один зять. Представление Джеррин об идеальном дне должно включать чашку чая PG Tips, немного темного шоколада, фильм о Джейн Остин и чтение Мартина Ллойд-Джонса, Джерри Бриджеса, Эмили Барнс или Л. М. Монтгомери. Она любит проводить время на диване со своим Гленом. Она интроверт.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Как воспитать ребенка-холерика?

Холерик — активный, энергичный, импульсивный. Характеризуется частыми перепадами настроения, гневливостью. Он активен и оптимистичен, но не может себя контролировать, иногда агрессивен и неугомонен. Не подавляйте темперамент вашего ребенка и научит вас им управлять!

Нужно приспособиться к его крайней импульсивности. Такой ребенок вспыльчивый, часто конфликтует со сверстниками и спорит со взрослыми.Невозможно предсказать, какая идея придет к нему через минуту.

Родителей и учителей раздражает манера ребенка доводить их до конца, отвлекать и бросать едва начатое. А вот холерика не надо часто ругать и больше ругать физическими наказаниями. Энергию малыша нужно не ограничивать, а направлять в мирное русло.

Любит быть в центре внимания, поэтому будет заниматься в театральном кружке. Может порадовать его и спорт: футбол, единоборства, теннис.Регулярные занятия научат ребенка преодолевать лень, рассчитывать силы и много работать.

Холерику вообще нужно сконцентрироваться на чем-то одном. Задача родителей подобрать малыша спокойным, но веселым, требующим наблюдательности и концентрации: мозаика, конструирование, раскрашивание, решение ребусов.

Помните, однако, что холерик остро нуждается в новых впечатлениях и всегда будет их искать. Следите за тем, чтобы ребенок не пошел на авантюру самостоятельно — с его темпераментом это опасно.Проводите с ним больше времени в музеях, театрах, ходите в гости, в лес, путешествуйте.

Очень важно научить ребенка сдерживать эмоции в общении с людьми и принимать рациональные решения. Дайте ему возможность выплеснуть гнев, обрушив на него подушку или швыряя небьющиеся предметы на пол.

В конфликтных ситуациях научит вас делать глубокий вдох и считать до десяти перед тем, как «броситься в бой». Объясните, что выполняя сложное задание, полезно проговорить вслух план действий.

Психологи предупреждают, что описанных темпераментов в чистом виде не существует! В каждом человеке есть черты всех четырех. В зависимости от их выраженности можно говорить о доминирующем типе темперамента человека.

Воспитание ребенка-меланхолика

Как воспитать ребенка-сангвиника?

Нюансы воспитания ребенка-флегматика

Приглашаем всех в нашу группу «Дети» Вконтакте! Это вызывает большой интерес.

Темперамент, который Бог дал вашим детям

«Яблоко от яблони недалеко падает!» Эта старая поговорка, которую часто повторяют новым родителям, подпитывает ожидание, что дети похожи на своих родителей по интересам, внешности и характеру.Но воспитание детей приносит много сюрпризов, и открытие того, насколько ребенок может отличаться от вас, возможно, является одним из самых больших сюрпризов. Родители могут поймать себя на том, что ломают голову, задаваясь вопросом, почему их сын предпочитает читать книгу, чем пойти на школьный пикник со всеми своими друзьями, или почему их умная и энергичная дочь не может вовремя закончить домашнее задание. Родители, не склонные к конфликтам, могут обнаружить, что их ребенок — прирожденный юрист, готовый спорить почти обо всем.Эти различия, обнаруженные в семьях, могут стать возможностью для благодати, если родители смогут понять, что движет их уникальным ребенком. Темперамент, который Бог дал вашим детям от Art and Laraine Bennett — это идеальный ресурс, который поможет родителям определить личность или темперамент своего ребенка, чтобы они могли наилучшим образом мотивировать, дисциплинировать и любить своего ребенка самым эффективным способом.

Темперамент, согласно Беннетам, является «частью нашей Богом данной природы, нашей предрасположенностью реагировать определенным образом.Традиционно четыре темперамента названы в честь древнегреческих юморов: сангвиника, холерика, меланхолика и флегматика. В большинстве случаев у детей преобладает темперамент, который формирует их реакцию на обстоятельства, что делает семейную жизнь интересной, когда темперамент детей отличается от темперамента родителей. Но когда родители находят время, чтобы понять уникальный темперамент своего ребенка, а также свой собственный, они лучше подготовлены к тому, чтобы вести своих детей к добродетели и зрелости.

Авторы не используют понятие темперамента для объяснения недостатков или плохого поведения, а вместо этого призывают родителей воспитывать и дисциплинировать своего ребенка в соответствии с его темпераментом, чтобы он мог наилучшим образом расти в характере и процветать как личность.Например, родителям может потребоваться ограничить многие внеклассные занятия своего ребенка-сангвиника, в то же время побуждая флегматика выйти из зоны комфорта и попробовать новый вид спорта или новый инструмент. Ребенку-меланхолику может понадобиться более позитивный подход к дисциплине со стороны родителей-холериков. У Беннеттов четверо детей, которые соответствуют четырем темпераментам, и они рассказывают много забавных историй о своих собственных приключениях в воспитании детей.

Темперамент, который Бог дал вашим детям подробно описывает сильные и слабые стороны каждого темперамента и дает родителям советы о том, как лучше всего дисциплинировать своего ребенка. Детям-холерикам может потребоваться больше объяснений родительских приказов, чем их сговорчивым флегматичным коллегам, в то время как детям-сангвиникам может потребоваться больше присмотра во время работы по дому, чем меланхоликам-перфекционистам. Беннеты также делятся информацией о стилях обучения каждого темперамента, поэтому родители могут предвидеть проблемы, с которыми может столкнуться их конкретный ребенок, обучаясь на дому или в классе.

Родителям также будет полезно узнать о собственном темпераменте. Возможно, наиболее полезной частью книги является глава о взаимодействии темпераментов родителей и детей.В этом разделе Арт и Лорейн описывают, как темперамент влияет на стиль воспитания, и подчеркивают важность признания различных проблем, с которыми могут столкнуться родители и дети в зависимости от различных сочетаний личности. Даже родители и дети с одинаковым темпераментом могут бороться! Родители, которые изучают свой собственный темперамент, могут лучше предвидеть эту напряженность в том, как они ведут ребенка и относятся к нему, а тест, представленный в приложении, поможет определить особый темперамент каждого члена семьи. К счастью, Беннеты также делятся множеством советов о том, как лучше всего развивать и укреплять эти иногда вызывающие недоумение отношения между родителями и детьми.

Родители — главные воспитатели своих детей, а дом — это первое знакомство ребенка с школой добродетелей. Разным темпераментам нужно будет сосредоточиться на разных добродетелях, чтобы расти человечески и духовно. Как напоминают нам Беннеты, Бог создал каждого ребенка по Своему образу и подобию, и Богом данный характер каждого ребенка является не преградой, а скорее трамплином для их нравственного развития.Благодать воздействует на природу, и родители могут помочь своим детям добраться до небес, независимо от того, сангвиники они, холерики, флегматики или меланхолики. В главе 8 представлены таблицы природных сильных и слабых сторон, а также список добродетелей для каждого темперамента, чтобы поддержать родителей в их удивительной задаче воспитания святых.

Темперамент, который Бог дал вашим детям — это информативное и ободряющее чтение для всех родителей, сталкивающихся с обычными трудностями воспитания детей. Юмор и анекдоты, а также диаграммы и викторины делают это руководство идеальным для пар, чтобы читать и обсуждать вместе.Родители закончат эту книгу, чувствуя себя хорошо подготовленными к тому, чтобы вести и относиться к уникальным темпераментам каждого из своих детей с большой уверенностью и надеждой.

О рецензенте
Кэтлин О’Бейрн — жена, мать пятерых детей, писатель-фрилансер и работает волонтером в Программе подготовки к браку Арлингтонской епархии.

Отказ от ответственности: Рецензии на книги не подразумевают и не должны использоваться в качестве официального одобрения работы USCCB или лиц, связанных с работой.Рецензии на книги предназначены исключительно как источник информации о публикациях, которые могут быть интересны посетителям For Your Marriage.

Ваш ребенок-холерик: святой или тиран?

У Конни Россини есть динамичный план духовного роста для ее детей и, возможно, для вас. План духовного развития вашего ребенка-холерика — первая книга из серии, предназначенной для родителей, незнакомых с четырьмя темпераментами, а также для тех, кто хорошо разбирается в различиях между детьми-холериками, сангвиниками, флегматиками и меланхоликами. Как и в академических кругах, мы не стремимся давить на них так сильно, чтобы они возненавидели это. Мы учим их основам на их уровне.

Краткое введение в теорию темперамента: Гиппократ отметил четыре модели поведения. Холерики реагируют быстро и цепляются за свои впечатления. Сангвиники тоже быстро реагируют, но их чувства угасают. Флегматики реагируют мягко, с угасанием впечатлений. Меланхолики реагируют медленно, но цепляются за свои впечатления.

Конни начинает с первого темперамента, холерика, своего первого ребенка.Она пишет, что холерик — это темперамент, который, скорее всего, внесет заметные изменения в мир. Он может стать знаменитым или печально известным – святым или тираном. Она поощряет родителей детей-холериков:

Бог возложил на вас огромную ответственность, когда дал вам этого ребенка. Ваша задача — помочь ему преодолеть тенденции, которые могут сделать его тираном, и усилить тенденции, которые могут сделать его святым. Но не волнуйтесь! Бог никогда не дает ответственности, не дав благодати и помощи для ее выполнения. Даже когда вы совершаете ошибки, Бог будет рядом, чтобы исправить их.

План духовного роста для вашего ребенка-холерика содержит конкретные рекомендации, которые помогут детям-холерикам расти в молитве и добродетели, советы по обучению для детей, обучающихся на дому, списки книг, примеры святых и героев, библейские стихи для заучивания, планы уроков и шаблоны.

Перед тем, как рассказать о шагах духовного изменения, она объясняет, что, хотя для каждого темперамента нужна немного отличающаяся мотивационная техника, у них есть некоторые общие черты.Она научилась учитывать свой флегмато-меланхолический темперамент в общении с ребенком-холериком.

С годами я осознал несколько шагов, которые мне нужно пройти, прежде чем я внесу существенные изменения в свою духовную жизнь. Раньше я считал, что холериков невозможно научить, в основном потому, что я поступал неправильно. Мои успехи с моим сыном заставили меня увидеть, что он тоже следует тем же самым шагам.

Воспитание и домашнее обучение четырех сыновей делает Конни опытной и мудрой матерью в управлении отношениями ребенка-холерика с его родителями, братьями и сестрами и людьми в большом мире.Она знает, что каждый родитель играет роль в том, чтобы привести ребенка-холерика к большему самоконтролю, создать домашнюю атмосферу, отражающую подлинную католическую культуру, разрядить борьбу за власть и сформировать хорошие коммуникативные навыки и духовность. Отцам особенно нужно помогать своим сыновьям-холерикам сдерживать свой гнев, чувствовать и проявлять сострадание, уважать женщин и уязвимых и подчиняться воле Божией. Отцы имеют большое влияние, направляя своих сыновей и дочерей к стоящим возможностям и проектам.

Мне особенно понравилось то, что Конни написала о том, как дать ребенку видение, такое как лидерство служения, путем изучения жизни Иисуса в евангельских историях. Она предлагает придерживаться определенной последовательности, когда ведете детей к телесным и духовным делам милосердия, а не просто идти от первого к последнему. Попутно ребенку даются святые и герои для подражания, относящиеся к планам уроков, за которыми следуют списки книг и Писания специально для детей-холериков.

Глава о развитии молитвы была глубокой и в то же время не сложной, поскольку она прошла через многочисленные формы молитвенных методов.Затем появились примеры прекрасно написанных медитаций с гидом, и я мог представить себе святые моменты между родителями и детьми.

Родители и классные руководители, обучающиеся на дому, найдут множество ресурсов ошеломляющими. Эти обучающие ситуации не были доступны мне в годы моего воспитания детей, но я бы хотел, чтобы эта книга была для меня руководством и поддержкой. Моим внукам-холерикам будет полезно то, что я узнал из этой книги. Я с нетерпением жду чтения о следующем темпераменте в этой серии.

Обязательно ознакомьтесь с нашим архивом Book Notes.

Поддержите работу, которую мы делаем на сайте CanadianMom.com, купив План духовного роста для вашего ребенка-холерика по нашей партнерской ссылке! Вы ничего не платите дополнительно!

Copyright 2015 Нэнси Уорд.